大学生成长手册.pdfVIP

册

大学生成长手

册

手说明

1、学生成长手册采用企业化管理模式，从基础素养、专业、

高阶素养三个方面进行培养，采用层培养、层层递进方式不

断提升学生的专业能力、职业素养能力。

2、具体内容可在手册基础上根据学生具体情况进行实时调整,

尤其鼓励学生在可能的情况下适当提高发展目标。

3、本手册采取线上填写，实时补充的方式完成，学生根据每

学年目标达成情况不断调整和优化学年计划，诊断改进，逐步

提高。

4、驻校老师对学生成长手册的完成情况进行定时敦促，对严

重偏移发展规划的学生做及时纠偏指导，帮助学生逐步提高。

5、本手册共为三部，希望同学们在仔细阅读手册内容后，

落实到行动上，知行合一。

6、所有学生均应完成本手册。

学生职业规范

守时守信独立自主

全面发展博览通识

服务至臻敬业创新

学生24字职业规范是根据行业发展及人才培养理念提炼。

守时守信独立自主：“执心守时信，岁寒终不凋”，守时

即是守信，看似一件小事，体现的却是一个人的素质乃至做人、

做事的态度。

全面发展博览通识：文旅行业需要的人才是具备跨学科

能力的人才，文旅知识只是一门工具，只有叠加上其他技能文

化才能迸发出更新的生机与活力。

服务至臻敬业创新：文旅行业覆盖国民生活的“吃住行、

游购娱”方方面面，对从业者的服务和敬业能力有很大的要求，

要求从业者具备良好的沟通能力和服务意识。

学生职业规范的核心思想是帮助大家更好地规划自己的职

业发展。要注重实践经验的积累、跨学科知识的学习、服务意识

的提升、个人修养的培养以及行业认知和职业网络的建立。只有

这样，才能够在未来的职业道路上取得更好的成就，为文化旅游

行业的发展做出更大的贡献。

开学季，大一新生满怀憧憬地步入大学校门，大学应该怎么

过呢？江西财经大学人文学院副教授吴辉在女儿即将读大学时

曾提了九条忠告，字字都结着满满的父爱。

▲关于道德

做一个有道德的人，这个说法并不新鲜，我主要是想说怎么

做的问题。道德首先是一种实践，善良不能仅存于内心。记得有

一次坐公交车，我主动给一位老人让座。当时你和君姐都说，没

想到我会给人让座c我问你们，老师不就是这样教你们的？你们

说是，只是觉得做的时候有点不好意思。我理解年轻人的这种心

理，我第一次帮助别人时，也很在乎别人的眼光。现在想来，根

本不必。一件好事，不存私利，有何担心，怕啥议论？生活中有

很多小事，只要信手拈来，就是一种善行。当你可以帮助别人时，

不要吝啬。世界将因你的举手之劳，变得更加美好。

▲关于专业

专业的好坏是用对的、辩证的。今天的好专业不等于永远的

好专业。当大家都觉得一个专业很好时，这个专业离毁灭就为期

不远。不要用利益的标准来衡量专业好坏。挑专业就是挑兴趣,

专业再热，学科再强，你不喜欢，没有意义。兴趣的标准更稳定，

利益的标准不长久c做自己喜欢的事，看自己喜欢的书，是人生

一大享受。挑