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师生安全教育制度

一、目的

为加强学校师生的安全教育，提高师生安全意识和自我保护能力，预防和减少各类安全事故的发生，特制定本制度。

二、适用范围

本制度适用于学校全体师生。

三、教育内容

1.消防安全：教授火灾预防知识、火灾报警方法、灭火器和消防栓的使用、火灾逃生技巧等。

2.交通安全：讲解交通规则、识别交通标志、安全过马路、乘坐交通工具的注意事项等。

3.食品安全：普及食品卫生知识，教导如何辨别食品是否安全，注意饮食卫生，预防食物中毒。

4.网络安全：引导师生正确使用网络，防范网络诈骗、信息泄露、网络欺凌等网络安全问题。

5.防溺水安全：强调溺水的危险，传授防溺水知识和溺水自救互救方法。

6.校园活动安全：针对体育课、实验课、课间活动等校园活动，讲解相关安全注意事项。

四、教育方式

1.课堂教学：将安全教育纳入课程体系，定期安排安全教育课程，系统传授安全知识。

2.专题讲座：邀请专业人士，如消防员、交警、食品安全专家等，举办专题讲座，进行深入的安全教育。

3.应急演练：定期组织火灾逃生演练、地震应急演练等，让师生在实践中掌握应急逃生技能。

4.宣传教育：通过校园广播、宣传栏、校报、微信公众号等渠道，宣传安全知识和安全案例。

五、教育频率

1.安全教育课程每学期不少于[X]课时。

2.专题讲座每学期至少举办[X]次。

3.应急演练每学期至少组织[X]次。

六、责任分工

1.学校管理层：负责制定安全教育制度和计划，统筹安排安全教育工作，提供必要的资源支持。

2.班主任：负责本班学生的日常安全教育，组织学生参加安全教育活动，及时发现和处理学生的安全问题。

3.任课教师：在教学过程中渗透安全教育，负责本课堂的教学安全管理。

4.安全管理部门：协助学校管理层制定安全教育计划，组织开展安全教育活动，监督检查安全教育工作的落实情况。

七、考核与评估

1.定期对师生进行安全教育知识考核，了解师生对安全知识的掌握程度。

2.通过问卷调查、座谈会等方式，收集师生对安全教育工作的意见和建议，评估安全教育工作的效果，不断改进安全教育工作。

八、附则

1.本制度自发布之日起施行。

2.本制度由学校[具体部门]负责解释。