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初中历史核心素养与历史思维能力培养分析教学研究课题报告
目录
一、初中历史核心素养与历史思维能力培养分析教学研究开题报告
二、初中历史核心素养与历史思维能力培养分析教学研究中期报告
三、初中历史核心素养与历史思维能力培养分析教学研究结题报告
四、初中历史核心素养与历史思维能力培养分析教学研究论文
初中历史核心素养与历史思维能力培养分析教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的深入推进,历史学科核心素养的培养逐渐成为教育工作者关注的焦点。初中历史教学作为历史教育的重要组成部分,对于学生历史核心素养的形成与发展具有举足轻重的作用。历史核心素养包括历史知识、历史思维、历史价值观等方面,
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