工程质量与安全管理课程教学大纲.docx

?一、课程基本信息

1.课程名称：工程质量与安全管理

2.课程代码：[具体代码]

3.课程类型：专业必修课

4.学分/学时：[X]学分，[16X]学时（理论教学[12X]学时+实践教学[4X]学时）

5.适用专业：[相关专业名称]

6.先修课程：工程力学、结构力学、土木工程材料、工程结构等

7.课程目标：

-使学生掌握工程质量与安全管理的基本理论和方法。

-培养学生识别、分析和解决工程质量与安全问题的能力。

-增强学生的工程质量与安全意识，树立正确的质量和安全价值观，具备良好的职业道德。

二、课程内容与学时安排

（一）工程质量与安全管理概论（2学时）

1.教学目标

-了解工程质量与安全管理的概念、特点和重要性。

-熟悉工程质量与安全管理的发展历程和现状。

2.教学内容

-工程质量与安全管理的基本概念

-工程质量与安全管理的特点

-工程质量与安全管理的重要性

-工程质量与安全管理的发展历程

-工程质量与安全管理的现状与趋势

3.教学方法

-课堂讲授

-案例分析

（二）工程质量管理体系（4学时）

1.教学目标

-理解质量管理体系的构成要素和运行机制。

-掌握质量管理体系标准（ISO9000族）的基本内容。

-了解工程建设领域质量管理体系的建立与实施。

2.教学内容

-质量管理体系概述

-质量管理体系的构成要素

-质量管理体系的运行机制

-ISO9000族质量管理体系标准

-工程建设领域质量管理体系的建立与实施

3.教学方法

-课堂讲授

-小组讨论

-视频演示

（三）工程质量控制（6学时）

1.教学目标

-掌握工程质量控制的基本原理和方法。

-熟悉工程施工过程质量控制的要点和措施。

-了解工程质量验收的程序和标准。

2.教学内容

-工程质量控制的基本原理

-工程质量控制的方法

-工程施工过程质量控制

-工程质量验收

3.教学方法

-课堂讲授

-案例分析

-现场教学（如有条件）

（四）工程质量事故分析与处理（4学时）

1.教学目标

-了解工程质量事故的分类和特点。

-掌握工程质量事故的原因分析方法。

-熟悉工程质量事故的处理程序和措施。

2.教学内容

-工程质量事故概述

-工程质量事故的分类

-工程质量事故的原因分析

-工程质量事故的处理程序

-工程质量事故的处理措施

3.教学方法

-课堂讲授

-案例分析

-小组讨论

（五）工程安全管理体系（4学时）

1.教学目标

-理解工程安全管理体系的构成要素和运行机制。

-掌握工程安全管理的法律法规和标准规范。

-了解工程建设领域安全管理体系的建立与实施。

2.教学内容

-工程安全管理体系概述

-工程安全管理的法律法规

-工程安全管理的标准规范

-工程安全管理体系的构成要素

-工程安全管理体系的运行机制

-工程建设领域安全管理体系的建立与实施

3.教学方法

-课堂讲授

-小组讨论

-法律法规解读

（六）工程安全技术（6学时）

1.教学目标

-掌握工程施工过程中的主要安全技术措施。

-熟悉施工现场的安全防护设施和设备。

-了解常见工程安全事故的预防和应急处理方法。

2.教学内容

-工程施工安全技术概述

-土方工程安全技术

-地基与基础工程安全技术

-主体结构工程安全技术

-施工现场的安全防护设施和设备

-常见工程安全事故的预防和应急处理

3.教学方法

-课堂讲授

-图片展示

-视频演示

-现场教