人教部编版七年级下册语文精品课件 第一单元 3＊ 回忆鲁迅先生（节选）.pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第一单元3*回忆鲁迅先生（节选）1.阅读下面的文段，完成题目。鲁迅先生很喜欢北方饭。还喜欢吃油炸的东西，喜欢

吃硬的东西，就是后来生病的时候，也不大吃牛奶。鸡汤

端到旁边用调gēng舀了一二下就算了事。1234567有一天约好我去包饺子吃，那还是住在法租界，所以

带了外国酸菜和用绞．肉机绞成的牛肉，就和许先生站在客

厅后边的方桌边包起来。海婴公子围着闹得起劲．……许先

生和我都不去看他，对他竭力避免加以赞美，若一赞美起

来，怕他更做得起劲。1234567（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。（2）“竭力”的意思是??。（3）文段主要运用了??的表达方式。羹jiǎojìn尽力地记叙1234567高尔基曾说：“我们世界上最美好的东西，都是

由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”只有付出艰

辛的劳动，能力才会不断提高，人格才会不断完美。

【甲】因为劳动不是生命乐章中最激越的鼓点，所以

它是人生旋律中一个不可或缺的节拍。2.[2023·合肥包河区三模改编]光明中学开展以“劳动最美”

为主题的综合性实践活动，活动结束后，小明写了一段感

言，请你帮忙修改、补充。1234567劳动展现着生命的光芒，有了劳动，我们才能收获精彩的人生；【乙】??，??；有了劳动，我们才能领悟拼搏的价值。【丙】把劳动当成一种享受，一种状态，需要一种境界，一种胸怀，一种毅力。1234567（1）【甲】处画线句子有语病，请你修改。答案：示例：把关联词“因为”“所以”改为“虽然（尽

管）”“但”。（2）请在【乙】处横线上填入合适的内容，使前后句式

一致。 【乙】??，??；有了劳动我们才能体会生活的欢愉有了劳动，我们才能领悟拼搏的价值。1234567（3）请把【丙】处画线句子改为反问句。答案：把劳动当成一种享受，一种状态，难道不需要一种境

界，一种胸怀，一种毅力吗？1234567请同学们看《点拨训练》第9-11页第3-6题。3.作者以深情的笔触回忆了自己与陈忠实相识、相遇、相交

的动人故事。请以“他是一个??的人”为开头说说

你对陈忠实的认识。（3分）1234567答案：他是一个热爱文学、有责任感的人。谈及文学时陈忠

实一改拘谨之态，情绪活跃、语言流畅，可见他热爱文

学；为了保证稿子的时效性，不惜顶风冒雪赶几十里路

送稿，可见他责任感强。12345674.从细节描写的角度赏析文中画线句。（3分）答案：“用毛巾包裹得严严实实”“小心翼翼地”这两处细

节描写，表现出陈忠实对烤红薯的重视和保护，体现出

陈忠实的细心以及他对作者的细腻关怀和深情厚谊。12345675.阅读文章第?段，谈谈你的理解。（3分）答案：这句话包含两层意义，第一层指陈忠实一路上小心包

裹的热气腾腾的烤红薯暖热了“我”；第二层指陈忠实

的淳朴善良和热情随性令“我”的心灵感受到了温暖，

所以“我”吃着烤红薯，感到“一股暖流在周身流淌”。12345676.本文从生活小事入手，展现了文学大家陈忠实的独特魅

力。老师拟从课文中再挑一篇类似角度的文章，和本文一

起组成主题为“大家风范”的群文阅读，你会推荐哪一

篇？结合文章内容说说理由。（4分）1234567答案：示例：我推荐《回忆鲁迅先生（节选）》。作者用细

腻的笔触，写平常小事和细微之处，回忆了伟大的文学

家鲁迅先生日常生活的细节，展现出鲁迅先生的个性和

气质，流露出对鲁迅先生的尊敬、爱戴和怀念之情，和

本文一样，展现了“大家风范”。1234567（2）【安徽人文信息】文案组成员展示了下面的材料，结

合材料谈谈我们应该如何实现自己的梦想。要求：语

言简明、流畅，100字左右。安徽省潜山野寨中学位于大别山革命老区，国防

教育特色鲜明。2023年，该校有20名学生分别被9所军

校录取。这20名同学给习近平总书记写信，表达献