1-1《欧洲君主专制理论的构建》省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件.pptxVIP

1、什么是民主化进程？

反对专制、争取人权和公民权利斗争历程

臣民——公民社会解放进程

2、为何到了近代，民主化进程会蓬勃

发展？

近代资本主义发展要求（根本原因）

（市场经济要求——自由平等法制

资产阶级要求——提升地位）;3、近代资产阶级民主有什么特点？

基石——人权（个人基本权利和自由）

基本框架——代议制（君主立宪制+民主共和制）

根本保障——法治和分权

4、近代民主化进程实现有哪些不一样路径？

你能举出一些史例吗？

自下而上革命：英、法、美资产阶级革命

自上而下改革：明治维新;5、近代中国民主化进程可谓道路漫漫多艰险，回想一下，为了实现中国民主化，近当代志士仁人进行了哪些努力探索？

维新派戊戌变法

立宪派推进清末预备立宪

革命派辛亥革命

激进派新文化运动

中国共产党新民主主义革命

社会主义民主建设;背景：专制思想（意）（英）

内容：民主思想（荷）（英）（法）

方式一：西方资产阶级革命（矛盾—斗争）

方式二：西方无产阶级运动（矛盾—斗争）

方式三：中国民主实践（矛盾—斗争）

方式一：建立资产阶级代议制度

方式二：人们取得各种民主权利

方式三：思想重大变革，建立起新中国民主政治

;1、民主成为社会发展主流思想是近代资本主义发展结果。;你能找到这些王冠共同点吗？说明什么问题？;第一课

欧洲君主专制理论构建;《课程标准》:

1）了解托马斯?阿奎那“君权神圣”和詹姆斯一世“君权神授”等君主专制思想主要内容。

2）认识君主专制统治理论基础和历史背景。;本节学习目标：

1)了解中世纪基督教教会地位.

2)了解托马斯?阿奎那“君权神圣”内容.

3)封建社会后期王权壮大原因及情况.

4)詹姆斯一世“君权神授”思想内容及影响.

5)对比“君权神圣”与“君权神授”思想.;何为??制及专制主义？;请列举专制统治实例？;你知道该图反应出中世纪欧洲政治情况有什么特点?

教权高于王权;;随心所欲禁欲苦行无拘无束

压抑人性张扬个性麻木顺从

思想开放愚昧迷信以人为本

言论自由神权至上追求享乐;;一、“万王之王”——教权至上论;2、神学家对教权至上诠释

——阿奎那“君权神圣”;2、神学家对教权至上诠释

——阿奎那“君权神圣”;教会与国家关系：国家是上帝产物，教会高于王权。

君主权力起源：一切世俗权力起源于上帝授予；王权是上帝经过教皇授予。

王权与教权关系：君主应该服从教会和教皇。

王权性质：国王是上帝仆人，担负着使世俗之人在社会生活中实现基督教最高目标（灵魂得救）使命，所以王权也是神圣。;2、神学家对教权至上诠释

——阿奎那“君权神圣”;二、君主专制加强——亨利八世宗教改革;三、“基督教世界中最聪明大傻瓜”

——詹姆士一世与“君权神授”;①王权已合并教权，王权力量加强;他狂热鼓吹，

大肆宣扬专制主义理论.;

触犯了资产阶级和新贵族利益，引发议会与国王之间尖锐对立。

查理一世继位后，最终造成资产阶级革命暴发。;;比较