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信息技术在高中化学实验教学中促进学生实验思维发展的策略论文
摘要:本文旨在探讨信息技术在高中化学实验教学中如何促进学生实验思维发展。通过分析当前高中化学实验教学现状,提出相应的策略,为高中化学实验教学提供参考。
关键词:信息技术,高中化学,实验教学,实验思维,发展策略
一、背景分析
(一)信息技术在高中化学实验教学中应用的重要性
1.提高实验教学质量
随着信息技术的不断发展,其在高中化学实验教学中的应用日益广泛。信息技术的运用可以丰富教学手段,提高实验教学质量。通过多媒体、网络等信息技术手段,教师可以将抽象的化学概念和实验过程形象化,使学生更容易理解和掌握。同时,信息技术还可以实现实验数据的
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