- 1、本文档共10页,其中可免费阅读3页,需付费51金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
校本化课程开发中的教学评估指标论文
摘要:本文针对校本化课程开发中的教学评估指标进行深入探讨,旨在为我国基础教育课程改革提供有益的参考。文章首先阐述了校本化课程开发的重要性和必要性,然后分析了当前教学评估指标体系存在的问题,最后提出了校本化课程开发中的教学评估指标体系构建策略。
关键词:校本化课程;教学评估;评估指标;课程开发
一、引言
(一)校本化课程开发的重要性
1.满足学生个性化发展需求
校本化课程开发旨在满足学生个性化发展的需求,使教育更加贴近学生的实际。在新时代背景下,学生的个性化需求日益凸显,传统的课程设置难以满足学生的多元化需求。校本化课程开发通过关注学生的兴趣、特长和个性特点,
文档评论(0)