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演讲人:;目录;01;;;演讲人员及分工;02;全面达成数学课程标准要求,有效提升学生数学能力。;教材资源利用;教学方法与手段运用;学生成绩提升;03;本学期期末考试数学成绩呈现正态分布,高分段与低分段学生人数较少,中间水平学生占比较大。;各班级平均分差异不大,但部分班级在特定知识点上掌握较好或较差。;;;
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