六单元与复习课时图形位置.pptx

整理和复习第16课时图形与位置6

一、复习导入

同学们，生活中我们常常需要确定某个物体或地点的准确位置，例如：在旅行中寻找景点，在定向运动中找目标点。那今天这节课我们就一起来复习一下图形与位置。

小明家所在的街区的平面图如下。比例尺1:20000如果以学校为中心，你用什么方法来确定其他地方的位置？

我用方格纸上的数对来确定物体的位置。小明家的位置是点（2，2）。123456

我用方向和距离来确定物体的位置。邮局在学校东偏北45°约280m的位置。0200m

1.数对表示位置分析：用数对来描述点的位置时，前面的数字表示列数，后面的数字表示行数。如（5，3）表示这个点在第5列，第3行；（1，3）表示这个点在第1列，第3行。A(1,2)、B(2,1)、C(2,5)、D(4,2)、E(6,0)、F(3,3)、G(5,3)

分析：根据比例尺求出图上距离，女孩家在学校的正南方向300m处，图上距离是1.5cm；男孩家在学校北偏西30°约400m处，图上距离是2cm。二、课后练习

鹿苑科普馆猩猩馆熊猫馆狮虎山大象馆

找准比例尺；数对一定要先写列数，再写行数；同一列的物体或地点所在的第一个数相同。

北偏东40°方向正南方向的20km处北偏西30°方向的30km处南偏东65°方向的35km处20km渔船B渔船D15km35km25o60o小岛航标灯25km40o30km30o渔船A渔船C据新华社报道，8月30日江苏省4艘渔船在回港途中，遭遇9级强风，岛上边防战士接到命令后立即准备搜救。你能告诉边防战士这些渔船的位置吗？25km处东西北南