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第1篇
大家好!今天我站在这里,非常荣幸能够和大家分享一个关于友谊的故事。这个故事发生在我二年级的时候,它让我深刻地体会到了友谊的珍贵。接下来,我将用三分钟的时间,和大家一起回顾这段美好的回忆。
标题:《友谊的魔力》
在我二年级的时候,我们班转来了一位新同学,她叫小芳。小芳长得很漂亮,性格开朗,很快就和大家熟悉了起来。然而,在熟悉的过程中,我发现小芳有一个很大的缺点——她很自私。
有一次,我们班组织了一次春游活动,大家都非常兴奋。在准备过程中,同学们纷纷拿出自己的零食和玩具,准备在车上分享。然而,当小芳看到大家的分享时,她却皱起了眉头,没有拿出自己的东西。
“小芳,我们一起分享吧!”我劝说道。
“不用了,我带了零食,不想和大家分享。”小芳有些不高兴地说。
看到小芳这样,我心里有些不舒服。我觉得她太小气了,不懂得珍惜友谊。于是,我决定在这次春游中,用行动来改变她。
在车上,我主动拿出自己的零食,分给了大家。小芳看到这一幕,有些惊讶,但她并没有拒绝。接下来的时间里,我们一路上欢声笑语,互相分享着零食和玩具。
到了目的地,我们玩起了捉迷藏。小芳在藏身的时候,不小心摔倒了,膝盖擦破了皮。我立刻跑过去,拿出纸巾为她擦去血迹,并告诉她:“没关系,以后小心一点。”
这时,小芳突然哭了,她紧紧地抱住我说:“谢谢你,小丽。我以前总是自私,不懂得珍惜友谊。今天,我明白了友谊的魔力。”
从那以后,小芳变得开朗大方,她开始主动和大家分享自己的零食和玩具。我们之间的关系也越来越好,成为了无话不谈的好朋友。
这个故事让我深刻地认识到,友谊的魔力是无穷的。它能够让我们在困难面前互相扶持,在快乐时刻共同分享。而要拥有友谊,我们需要学会关爱他人,懂得付出。
首先,关爱他人是友谊的基石。我们要关心他人的感受,尊重他人的意见,帮助他人解决问题。只有这样,我们才能赢得他人的信任和友谊。
其次,懂得付出是友谊的保障。在友谊中,我们不能只索取,而要懂得付出。当我们付出时,我们会收获更多的快乐和感动。
最后,珍惜友谊是友谊的延续。我们要珍惜每一次与朋友相处的时光,珍惜每一次与朋友分享的快乐。只有这样,我们的友谊才能长久。
同学们,友谊是一份宝贵的财富。让我们学会关爱他人,懂得付出,珍惜友谊,让友谊的魔力在我们心中绽放。
谢谢
第2篇
大家好!今天我站在这里,非常荣幸能够和大家分享一个关于友谊的故事,这个故事发生在我二年级的时候,时长三分钟,希望大家能够喜欢。
标题:《友谊的力量》
在我们二年级的时候,学校组织了一次户外拓展活动。那天阳光明媚,我们带着满满的期待来到了目的地。活动分为几个环节,其中有一个环节是团队合作,需要我们分成几个小组,共同完成一个任务。
我被分到了一个叫做“阳光小组”的小组,组员们性格各异,有活泼开朗的,有内向害羞的,还有调皮捣蛋的。刚开始,我们并没有很好地融入这个团队,大家都在为了自己的利益而争斗,团队协作显得十分困难。
就在我们陷入困境的时候,一个叫小明的同学站了出来。小明是我们小组的队长,他个子不高,但眼神坚定,声音洪亮。他看出了我们的问题,决定用他的方式来改变这一切。
小明首先组织我们进行了一次团队讨论,他鼓励大家说出自己的看法,同时也尊重每个人的意见。在讨论过程中,我们逐渐明白了团队合作的重要性,也意识到只有齐心协力,才能完成任务。
接下来,小明带领我们进行了团队建设活动。他组织我们进行了几个小游戏,让我们在游戏中学会相互信任和协作。在游戏中,我们不仅增进了彼此的了解,还学会了如何与不同性格的人相处。
在正式的任务环节中,小明充分发挥了他的领导才能。他根据每个人的特长,合理分配任务,让大家各司其职。在完成任务的途中,我们遇到了许多困难,但小明总是鼓励我们:“没关系,我们一起努力,一定可以克服困难!”在他的带领下,我们克服了一个又一个难关。
终于,在大家的共同努力下,我们完成了任务。那一刻,我们欢呼雀跃,喜悦之情溢于言表。这次活动让我们深刻体会到了友谊的力量。
友谊的力量是无穷的。它让我们在困境中互相扶持,让我们在快乐中共同分享。正如一句古语所说:“独木不成林,单弦不成音。”一个人可以走得很快,但一群人可以走得更远。
在我们的生活中,友谊无处不在。它可以是一句关心的话语,可以是一个温暖的拥抱,也可以是一次真诚的帮助。有了友谊,我们的生活才会更加美好。
那么,如何去建立和维护友谊呢?
首先,我们要学会尊重他人。每个人都有自己的优点和缺点,我们要学会欣赏别人的优点,包容别人的缺点。在与人交往的过程中,我们要真诚待人,不做虚伪的事。
其次,我们要学会倾听。倾听是建立友谊的重要途径。当我们认真倾听别人的心声时,我们不仅能够了解他们的想法,还能让他们感受到我们的关心。
再次,我们要学会付出。友谊是相互的,只有我们付出了,别人才会回报我们。在朋友需要帮助的
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