说几句爱海的孩子.pptVIP

第一课时第二课时海的广阔、海纳百川、蔚蓝、深沉、博大、热烈、精神放飞、豪情旷达深深地吸引着我们。自古以来，文人墨客总是尽情地讴歌大海的美丽壮观，从大海那里受到人生的启迪，给我们留下了许多美丽的诗篇……天涯共此时海上升明月日月之行，若出其中1星汉灿烂，若出其里2白日依山尽01黄河入海流02曾经沧海难为水除却巫山不是云奔流到海不复回君不见黄河之水天上来长风破浪会有时直挂云帆济沧海朗读指导体会作品的语感和情感，体会“孩子气”的话

要求正确流利，感情真挚，语调率真。自由选择一段和一句，比比看，谁读出率真和孩子气如重读写海的句子、轻读写山的句子。0102示范朗读的重读和轻读“简直越说越没有完了，总而言之，统而言之，我认为海比山强得多，说句极端的话，假如我犯了天条，赐我自杀，我也愿投海，不愿坠崖!”

?提示重音的词：总、统、犯了天条，我、投海，不愿——倔强和不回头。例1

“而海上的沙鸥，白胸翠羽，轻盈的漂浮在浪花之上。”“凌波微步，罗袜生尘。”看见蓝雀，红襟，只使我联想到“山禽自唤名”而见海鸥，却使我联想到千古颂赞美人。颂赞到绝顶的句子，是“婉若游龙，翩若惊鸿”!

提示：语调深情、委婉、缠绵。

例2整体感知筛选信息作者爱海，为了突出心目中海的魅力，拿出什么作对比??

比段，并找出重要的句子，归纳比较点，试着概括大意，请学生在黑板上把关键词写出来。

比较点自然景观。???看山和海。给人的感想。颜色。?????3、姿态?。分男、女生读，男生读写海的句子，女生读写山的句子。比一比，看谁读得更好课后作业

思考作者为什么偏说山不好，让山受委屈?下节课再见朗读课文第8一15自然段

作者一人列举了五组对比，谁替山打抱不平?请选一组。你认为山比海有哪些优势?海的劣势又在哪里?结合生活经历谈，要像作者“孩子气”一些。我们假期游山玩水，“山”是值得我们赞美的，对吗?01悟：作者的山、海对比看法02一览众山小会当凌绝顶只缘身在最高层不畏浮云遮望眼明月出天山苍茫云海间但闻人语响空山不见人