竞选学生会主席团汇报书.docVIP

XXXXXXXXXXX学院

竞选xxxx届学生会主席团

思

想

汇

报

书

姓名：XXXXX

原属部门：XXXXX

6月底，我提交了竞选学生会主席团的申请书，笼统的阐述了自己的工作方法和计划。进入假期，没有了课业的压力，闲暇之余，思想便跟着活跃起来，如今，我已经向老师表达了自己想要进入主席团的愿望。我情不自禁的想，我能否得到老师的认可？假如得到老师的赏识，幸运的进入到主席团工作，我应该如何开展工作？各种思绪袭来，我记得X书记在上学期最后一次学生会会议上，讲述了关于“创新”、“工作反馈”、“个人发展的问题”和“学生欢迎的工作方式”等问题，我受到了很多启发，同时，也在思考自己是否可以把老师交给的种种任务妥善完成，是否能够指挥得当，工作思想是否正确。由此，我决定写一份思想汇报书，请老师过目提出宝贵意见，也作为老师考察我是否有能力担任主席团中职务的一项依据。

这份思想汇报及工作思路书，我将依托两年在学生会的工作经历重点讲述：个人工作思想、对学生会内外的处事方式及要求、安排工作思路等内容。

一、个人工作思想汇报

个人工作思想汇报将呈现我开展工作的思想大纲，介绍我的工作理念。根据两年来的学生会工作进展和主席团的不同工作方式，吸取他们的工作精华，结合我的思考，侧重表述我如今看来尖锐的，当前环境下亟待解决学生工作问题并列举解决办法。如“提高学生干部的积极主观能动性”、“扭转摆脱官僚思想”、“服务意识和管理意识的把握”。

我开展工作，以及引导部长干事开展工作及交流合作的核心是

果是他人的误会、过失造成的，我将郑重的去向当事人调解、解释。绝不让人蒙受不白之冤。

（5）注重自身素质的提高，自我修养的提升。一位合格的领导者，不仅需要在工作指挥上得当，在日常工作生活中同样需要在自身道德、品格上树立典范；在行事上，稳重、沉着、冷静。这些问题，我在平时会多加注重。

3、扭转甚至摆脱内部官僚思想，建立平等意识

学生会因工作需要，存在主席团、部长、干事的职位之分，亦存在主席团总览全局，部长指挥干事，干事相互合作的上下级之分的客观事实。因为存在管理还有个人的虚荣心等问题，部分人不同程度的滋生了官僚思想（主要是“高人一等”的思想）的存在。

由于学生会组织结构的构成成员都是一个学院的学生，这种主要基于个人虚荣心下的官僚思想，会导致同学间的“尊重”缺失，“尊严平等”的践踏。会引起同学反感、挫伤工作积极性，引发心中抱怨，最终会导致一些不愿意看到的现象出现。

我的工作思想之一就是“扭转甚至摆脱官僚思想，建立平等意识”，无论工作作风偏向于严格还是宽松，交流方式和态度必须建立在尊重他人和人格平等的基础之上。关于这一观点，我将在日常工作中，采取委婉的态度，向学生会主席团、部长，进行阐述，争取引起大家的共鸣。

努力创造一个平等友爱、互相尊重、互相帮助的工作环境，在这样的集体中，一定会更加有益于个人的工作水平和能力的提升。

4、两点建议，促进制度健全发展

（1）建立评价不同部门的工作优劣评定制度。不同部门的职责不一样，有些部门主要是与学生打交道，有些部门是开展的辅助性工作，有些部门可以用具体数字来恒定，有些部门却只能凭借口碑来衡量、有些部门工作总在人前显露，有些部门只能身居幕后。为了评定部门工作优劣，肯定大家的工作成果，在我看在一份让大家认可的各部门工作优劣评定制度是需要建立的。

（2）建立深入人心的、公平的奖惩制度。此制度可尽量避免领导者因个人喜恶、情绪开展工作，表扬、问责有凭有据，公平二字切实有效地履行下去。有一个标尺，大家都去维护，便会深入人心。

上述两种制度的建立的基础在于可行性和大家乐于接受以及可以形成个人主观上维护的意识，最终目的都是为了促进工作发展。

在实际中，建立上述制度的步骤有以下几条。

第一步，我首先向主席团、部长提出倡议，大家同意的基础上，向老师报告，如果老师经过考虑，同意后，将有以下步骤。

第二步，开一个专门的会议，由各部长自己陈述，提交材料，阐述自己对本部门工作优劣的认识，用意在于让大家了解一下各部门的细节工作；同时说明自己部门开展工作可达到的效果及易犯的错误。

第三步，在学生会主席团、部长在会议上进行讨论，依此对每个部门初步确定工作优劣评定标准。然后共同讨论可以实际实施的奖励措施、惩罚措施。

第四步，提交老师审核，结合老师意见，反馈给大家，总结出最终结果。

（二）有关学生会开展学生工作的注意事项

1、一个中心为“服务”，一个“威慑”是规章制度

无论是我自己还是引导他人开展针对于普通同学的