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5S活动方案

一、5S定义：

“5S”是整顿（Seiri）、整顿（Seiton）、打扫（Seiso）、清洁（Seiketsu）和素养（Shitsuke）这5个词的缩写。由于这5个词日语中罗马拼音的第一种字母都是“S”，因此简称为“5S”，开展以整顿、整顿、打扫、清洁和修身为内容的活动，称为“5S”活动。

二、5S定置管理内容

1、这里所说的内容就是根据不一样位置进行设计的定置内容

生产厂区的定置内容

根据工厂占地，合理设计厂区定置图，对场所和物件实行全面定置；

对易燃、易爆、有毒、易变质轻易发生机构伤人和污染环境的物品及重要场所、消防设施等实行特殊定置；

对绿化区域和卫生区实行责任定置；

确定物品的停放（成品、半成品、材料、工具）区域；

对垃圾、废品回收点定置；

对车辆停放定置；

按定置图规定，清除无关的物品。

2、车间5S定置内容

根据车间生产需要、合理设计车间定置图；

对物品临时停滞区域定置；

对工段、班组及工序、工位、机台定置；

对工具箱定置；

设备定置；

检查现场定置。

3、库房5S定置内容

设计库房定置图，悬挂在库房的醒目处；

对易燃易爆有毒及污染环境、限制贮存物，物品实行尤其定置；

限期贮存物品要用特定的信息表达靠近储存期；

帐簿前页应有序号、物品目录及寄存点；

尤其定置区域，要用原则符号和无原则符号规定符号表达；

物品寄存的区域、架号、序号必须和帐卡物目录相符。

4、办公室5S定置内容

设计各类文献资料流程；

办公桌定置；

文献资料柜定置；

卫生及生活用品定置；

急办文献、信息特殊定置；

座椅定置表达主人去向。

三、5S定置管理图

对现场进行诊断、分析、研究后，绘制新的人与物，人与场所，物与场所的互相关系的定置管理平面图。

1、车间5S定置图

规定图形醒目、清晰、且易于修改、便于管理，应将图放大，做成彩色图板，悬挂在车间的醒目处。

2、区域定置图

车间的某一工段、班组或工序的定置图，定置蓝图可张贴在班组园地中。

3、办公室定置图

要做定置图示板，悬挂有办公室的醒目处。

4、库房定置图

做成定置图示板悬挂在库房醒目处。

5、工具箱定置图

绘成定置蓝图，贴在工具箱门内。

6、办公室定置图

统一绘制蓝图，贴于办公桌上。

7、文献资料柜定置图

统一绘制蓝图，贴于资料柜内。

四、5S管理的操作

1、整顿（第一种S）

辨别要用和与不要用的东西。

2、整顿（第二个S）

将要用的东西定出位置摆放，用完毕放回原位

3、打扫（第三个S）

将不要用的东西彻底去掉，打扫洁净。

4、清洁（第四个S）

时时保持美观、洁净。

5、修养（第五个S）

使员工养成良好习惯，遵守多种规定制度。

五、5S检查表的编制

1、整顿和整顿活动检查表（见表1）

表1

序号

检查内容

检查原则

检查措施

检查成果

纠正跟踪

1

物品分类

及

存弃规则

●未建立物品分类及存弃

规则（1分）

●物品分类及存弃规则不太完善（2分）

●物品分类及存弃规则基本完善（3分）

●物品分类及存弃规则较完善（4分）

●物品分类及存弃规则完善（5分）

●审阅文献

●查对现场

2

整顿

●尚未对身边物品进行整顿（1分）

●已整顿、但不太彻底（2分）

●整顿基本彻底（3分）

●整顿较彻底（4分）

●整顿彻底（5分）

●查看现场

●问询

3

整顿

●物品尚未分类放置和标识（1分）

●部分物品尚未分类放置和标识（2分）

●物品已基本分类放置并标识，但取用不便（3分）

●物品已分类放置和标识，取用较以便（4分）

●物品已分类放置和标识，取用以便（5分）

●查看现场

●观测取用措施和时间

2、打扫、清洁活动检查表（见表2）

表2

序号

检查内容

检查原则

检查措施

检查成果

纠正跟踪

1

计划

和

职责

●无计划、也未贯彻职责（1分）

●计划和职责规定不明确、不完善（2分）

●计划和职责规定基本完善（3分）

●计划和职责规定较完善（4分）

●计划和职责规定完善（5分）

●查阅文献

2

打扫

●未按计划和职责规定实行打扫（1分）

●未严格按计划和职责规定实行打扫（2分）

●基本按计划和职责规定实行了打扫（3分）

●偶尔未按计划和职责规定实行打扫（4分）

●已按计划和职责规定实行了打扫（5分）

●查阅记录

●观测跟踪

●问询

3

清洁

●未养成清洁习惯、环境脏乱（1分）

●清洁坚持不好，效果差（2分）

●基本养成了清洁习惯，环境尚整洁（3分）

●已养成清洁习惯，环境比较整洁（4分）

●已养成清洁习惯（5分）

●观测现场

●检查记录

●问询

3、保养活动检查表（见表3）

表3

序号

检查内容

检查原则

检查措施

检查成果

纠正跟踪

1

行为规范

和

培训计划

●无行为规范和培训计划（1分）

●有