堡乡中心幼儿园环境整治工作方案.docxVIP

?一、工作背景

幼儿园环境是幼儿园教育教学活动开展的重要基础，对幼儿的身心健康发展起着潜移默化的作用。良好的幼儿园环境不仅能够为幼儿提供安全、舒适、富有教育意义的学习生活空间，还能助力教师更好地实施教育教学活动，提升教育质量。然而，当前八堡乡中心幼儿园在环境方面存在一些问题，如场地设施老化、卫生状况有待改善、空间利用不合理、缺乏富有教育性的环境创设等，这些问题对幼儿的成长和发展产生了一定的影响。为了给幼儿创造一个更加优质的学习生活环境，特制定本环境整治工作方案。

二、整治目标

1.全面改善幼儿园的园舍设施，确保场地安全、设施设备完好可用，满足幼儿日常学习、生活和活动的需求。

2.加强幼儿园的卫生管理，提高环境卫生质量，营造整洁、舒适、卫生的学习生活环境，预防和减少疾病传播。

3.优化幼儿园空间布局，合理规划各功能区域，提高空间利用率，为幼儿提供更加丰富多样、富有创意和教育价值的活动空间。

4.打造富有教育意义的园所文化环境，通过环境创设传递积极的价值观、知识和技能，激发幼儿的学习兴趣和探索欲望，促进幼儿全面发展。

三、整治内容与措施

（一）园舍设施整治

1.建筑安全检查与修缮

-组织专业人员对幼儿园建筑进行全面检查，重点检查墙体、屋顶、楼梯、门窗等部位，查看是否存在裂缝、渗漏、松动等安全隐患。

-对检查出的安全隐患进行详细记录，并制定修缮计划，及时安排施工队伍进行修缮。修缮过程中要确保施工安全，严格按照相关标准和规范进行操作，保证修缮质量。

-在建筑修缮完成后，进行全面验收，确保建筑安全达标，符合幼儿使用要求。

2.场地设施更新与维护

-检查园内操场、活动场地等地面状况，对破损、坑洼的地面进行修补或重新铺设，确保场地平整、安全。

-维修和更换老化、损坏的游乐设施，如滑梯、秋千、跷跷板等，定期对游乐设施进行检查和保养，确保其牢固性和安全性。

-完善园内的照明设施，保证教室、走廊、楼梯等区域光线充足，更换损坏的灯具，优化照明布局，提高照明效果。

-检查园内的给排水系统，确保排水畅通，无漏水现象，对老化的水管进行更换，保障用水安全。

（二）环境卫生整治

1.卫生制度建设

-制定完善的幼儿园卫生管理制度，明确各班级、各区域的卫生责任人，确保卫生工作责任到人。

-建立卫生检查制度，定期对幼儿园环境卫生进行检查和评估，及时发现问题并督促整改。检查内容包括教室、寝室、食堂、卫生间、活动室等区域的卫生状况，以及公共区域的清洁情况。

-加强对卫生工作人员的培训，提高其卫生意识和工作技能，规范卫生清洁操作流程，确保卫生工作质量。

2.日常清洁与消毒

-增加卫生清洁频次，每天对幼儿园各区域进行全面清扫，保持地面、桌面、门窗等干净整洁。定期对玩具、教具、图书等进行清洗消毒，防止交叉感染。

-加强对食堂的卫生管理，严格遵守食品卫生安全制度，确保食堂环境清洁卫生，餐具、厨具等严格消毒，食品采购、储存、加工等环节符合卫生标准，保障幼儿饮食安全。

-做好卫生间的清洁消毒工作，定期清理马桶、洗手池等设施，保持卫生间无异味。配备充足的洗手液、卫生纸等卫生用品，培养幼儿良好的卫生习惯。

3.环境卫生宣传教育

-开展形式多样的环境卫生宣传教育活动，向幼儿传授卫生知识和技能，培养幼儿的环保意识和良好的卫生习惯。例如，通过主题班会、儿歌、故事等形式，让幼儿了解如何正确洗手、爱护环境等。

-鼓励幼儿参与环境卫生管理，组织幼儿开展班级卫生打扫、环保小卫士等活动，让幼儿在实践中体验劳动的乐趣，增强环保责任感。

（三）空间布局优化

1.功能区域规划调整

-根据幼儿的年龄特点和教育教学需求，重新审视和优化幼儿园的功能区域布局。合理划分教学区、生活区、活动区等，确保各区域之间既相互独立又相互联系，方便幼儿开展各类活动。

-在教学区，增加多媒体教学设备、益智玩具等，丰富教学资源，为幼儿提供多样化的学习体验。在生活区，完善寝室、食堂等设施，注重细节设计，提高幼儿生活的舒适度。在活动区，设置创意美工区、建构区、角色扮演区等，为幼儿提供充分的自主探索和实践空间。

2.室内空间利用

-充分利用室内空间，合理设置收纳区域，如在教室设置玩具柜、图书架等，用于存放幼儿的学习和生活用品，保持室内整洁有序。

-对闲置的室内空间进行改造和利用，例如将走廊尽头的空间改造成小型阅读角，为幼儿提供一个安静舒适的阅读