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水洼、诱人、樱桃、颤动、衔接、忙碌、赠送、桑蚕丝、分泌、激素、懒惰、蚕茧
翩翩起舞群星闪烁悄然降临秋风劲吹
形状各异五颜六色无穷无尽活灵活现
栩栩如生奇花异草大雨倾盆置之不理
自生自灭三年五载狂风暴雨腰酸腿疼
热汗直流秉烛夜游昙花一现展蕊怒放
源源不断大地复苏万木吐绿坐享清福
自我更新光洁晶亮情不自禁哈哈大笑
洋洋自得沉默寡言绞尽脑汁简单明了
一本正经默不做声不怀好意翻来覆去;水洼、诱人、樱桃、颤动、衔接、忙碌、赠送、桑蚕丝、分泌、激素、懒惰、蚕茧
翩翩起舞群星闪烁悄然降临秋风劲吹
形状各异五颜六色无穷无尽活灵活现
栩栩如生奇花异草大雨倾盆置之不理
自生自灭三年五载狂风暴雨腰酸腿疼
热汗直流秉烛夜游昙花一现展蕊怒放
源源不断大地复苏万木吐绿坐享清福
自我更新光洁晶亮情不自禁哈哈大笑
洋洋自得沉默寡言绞尽脑汁简单明了
一本正经默不做声不怀好意翻来覆去;AABC________________________________
ABAC________________________________
1、大家第一次来到新城紫泉中学，便被这里的美景吸引住了，纷纷相约_________。
2、看到如此善良的老人遭受不公平待遇，每个有正义感的人都不会_____________.
3、地震发生后，各种救灾物资从全国各地__________地涌入灾区。
4、遇到这个难题，他_____________也想不出解决办法。;1、他一次又一次地回忆他的童年时光。
__________
2、植物园里有我从未见过的稀有的花草，我看得津津有味。_________
3、看着孩子们在台上很规矩很庄重的样子，大家都忍不住了。____________
;1、《这个奇妙的世界》按（）-（）-（）结构顺序，分别从____、_____两方面来具体说明这个奇妙的世界充满了珍宝。
2、找出课文中5个比喻句和2个拟人句，回答下面的问题。
雨后，我们会看到，地上有许多水洼，它们像许多有趣的镜子，映照出我们的脸。
运用_______修辞方法，把____比作_____,形象写出了___________。（说明______________）
试着??一个比喻句作批注;2、鸟儿为建造它们的房子，衔着泥土来回忙碌。
运用_______修辞手法，写出了（体会到）____________________。
仿照赏析另一个句子。
3、开头和结尾有什么关系？作用是什么？
________________________________;1、17课《养花》作者_____,原名_______,北京人，满族。代表作有：话剧_________、_________，小说__________、
__________。被世人称为“__________”。
以前我们还学过他的_____________
2、本文阐述了养花的乐趣：_______________________________________________________________________________让我们感受到只有热爱生活、乐于付出的人，才会得到乐趣。
;;3、文中两次说“腰酸腿疼，热汗直流”，是不是说明养花很痛苦？为什么？从哪看出来的？
________________________________
_________________________________
4、把最后一句话改为陈述句。
____________________________________;认真阅读第5段，回答下面问题。
1、“秉烛夜游”中的“秉”按部首查字法，先查_____,再查_______，是_______的意思。用这个词造句：__________________________
2、用“//”把这段话分为三层，并写出层意。（在横线上各填一个字）
一：______花，二：____花，三、____花
3、从这段话可以看出养花给作者带来了什么乐趣？
____________________________________;《春蚕》是一篇_________（体裁），主要介绍了春蚕的________和___________
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