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Learninggoals
语言能力：能综合运用所学的语言以及本课重点词描述初中生活的
回忆与经历。通过诗歌阅读与赏析理解其主要内容；进一步
发现本诗歌中韵体裁特点脚规律、修辞格等诗歌基本知识。
文化意识：通过读、品、想象诗歌与作者共情，提高审美和
感受。通过学习加强对中外诗歌文化的敏感度。
思维品质：能基于行文进一步发展想象力准确理解文句并借助思维导图
梳理文章，提升逻辑性思维。
学习能力：学生小组合作、探究学习。积极思考、提高主动学习意识和
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