公开课新目标八级下册unit5sectionb.pptx

Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?

Period6SectionBWritingSelf-check;Leadin;At11:15amlastSunday….;3a;3bWriteashortarticleabouttheimportant

eventin3a.Trytowritethreeparagraphs.;Next,writeaboutwhatyouand

someofyourfriendsweredoingwhenthiseventhappened.;Then,writeaboutwhythiseventwasimportant.;1.概念:表示过去某个时刻或过去一段时 间正在进行的动作。

2.句子结构:主语+was/were+doingsth. +时间状语

3.时间状语词:at5:00yesterdayafternoon,

atthattime,then等连用,或者用另一动 作来表示过去的时间。如：;Theywereplayingbasketballwhenshearrived.

Whiletheywereplayingbasketball,shearrived.;过去进行时着重描述当时正在持续进行的动作，它的特点是：暂时，持续和未完成，强调过程；一般过去时表示发生过的动作或存在的状态，即表示动作发生过，而且已经结束了，强调结果。;1)Shirley______abookaboutChinalastyearbutIdon’tknowwhethershehadfinishedit．

A.haswritten???B.wrote

C.hadwritten???D.waswriting;2)Mary____?adresswhenshecutherfinger.

A.made?????B.ismaking

C.wasmaking????D.makes;3)He______(write)aletter,thenwenttobed.;过去进行时侧重表示动作延长的时间长度;一般过去时表示过去某时发生过某事，侧重说明事实。;注：下列几类动词通常不用过去进行时。

①表示状态的动词be；

②感官动词：feel,hear,see,smell,taste等;

③表示思维或心理状态的动词：believe(认为),forget,consider,know,remember,hope,wish,want等；

④表示所属关系的动词：belong,have,own,hold(容纳)等。;区别：

1.由when引导的时间状语从句，主句用过去进行时，从句应用一般过去时；

由while引导的时间状语从句，主句用一般过去时，从句应用过去进行时。

Whentheteachercamein,weweretalking.

当此句改变主从句的位置时，则为：

Whileweweretalking,theteachercamein.;2.如果从句和主句的动作同时发生，两句都用过去进行时的时候，多用while引导。如：

Theyweresingingwhileweweredancing.;1.Fillintheblankswithwhenorwhile.;2.Fillintheblankswiththecorrectforms

ofthewordsinbrackets.;WhileI___________(play),everyone________

(sit)stillandlistened.Iplayedthesongwithoutanymistakes.ThenI_______(wait)forthemtocalloutthewinner.WhenI______

(hear)myname,myheart _______(beat)soquicklyIthoughtIwouldstopbreathing.Icouldn’tbelieveit.I_____