八年级下册物理9.3大气压强-课件（共23张PPT）.pptx

第3节大气压强;同学们，你们有办法让水往上流吗？;1、知道大气压强及实例。?

2、知道托里拆利实验，知道标准大气压的数值。

3、能用大气压强解释有关现象。?

4、知道大气压强随高度的变化规律。?

5、会设计实验证明大气压强的存在。;请回顾液体压强的特点。;一、感受大气压强的存在;一、感受大气压强的存在;一、感受大气压强的存在;一、感受大气压强的存在;一、感受大气压强的存在;一、感受大气压强的存在;二、大气压的测量;;二、大气压的测量;一、感受大气压强的存在;二、大气压的测量;三、大气压强的变化;科学世界;1.内地人应征入伍赴藏，刚到青藏高原时会感到头晕、头痛，有的甚至恶心、呕吐，主要原因是（）

A高原上气温低，经常下雪

B高原上空气稀薄，气压偏低

C高原上二氧化碳含量多

D到原上道路崎岖，人体能量消耗多;2.把装满水的量筒浸入水中，口朝下,然后用手握住筒底向上提，在管口离开水面前，量筒露出水面的部分（）

A是空的

B有水，但不满

C充满水

D无法判断;3.（2019秋?贡井区校级月考）如图所示的是测量大气压强的装置，玻璃管长约1m，槽内装有水银，下列说法正确的是（）;4.能否用水代替水银来做托里拆利实验?为什么?如果可以需要的水的高度是多少？;压强