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学校足球比赛训练的简报(8篇)
学校足球比赛训练的简报(精选8篇)
学校足球比赛训练的简报篇1
12月14日,包河区足球联赛的第四场小组赛48中嘉陵江校区对阵46中正式开赛。微凉的秋风丝毫没有影响双方队员们的比赛热情,他们早早地来到场地进行赛前热身,想要在这片熟悉的绿茵赛场一展风采。
下午四点比赛准时进行,48中嘉陵江校区率先开球,随即46中队员快速上前高压紧逼,积极展开围抢,造成对手失误。46中队员立即进行防守反击,通过长传直塞迅速得分。上半场46中队员通过扎实的基本功以及默契的配合多次进球,而48中嘉陵江校区队员始终处于被动状态,被对手连进6球后上半场结束。
中场休息队教练主要布置防守策略,人员进行调整,同时强调让队员们享受比赛,学会比赛,吸取经验。下半场开始,队员们精神抖擞,积极跑位,奋力拼抢,给予了对手足够的压力,积极应对每一次的攻守转换。虽然最后大比分0:9输掉比赛,但队员们脸上都洋溢着满足的笑容。因为他们做到的尊重比赛,尊重比赛,尊重裁判,同时在本次比赛中学习了很多的实践经验。
通过本次足球赛,我校运动员们更加了解了团队合作的重要意义,在训练过程中,运动员们明白了坚持不懈的道理;比赛时,运动员们体会到了努力拼搏的艰辛;比赛结束后,运动员们尝到了胜利的喜悦。也体会了失败的痛苦。这场比赛,不只是运动员间的拼搏,也是站在运动员背后的啦啦队及支持者们之间的博弈,无论是枯燥乏味的训练,还是惊险刺激的比赛,我们都不曾放弃。运动员们不断努力,坚持向前,他们的成功,是汗水的累积,是努力的结晶。
学校足球比赛训练的简报篇2
当天比赛在下午举行,虽然无关大局,但是我们还是本着锻炼队伍为目的,和三小真刀真枪的拼了一场。虽然结果不是最重要的,但是我们却从中收获了无数的经验:首先,队伍整体实力较以前有了很大的进步,队员在控球和配合方面有了明显的提高;其次队员在球场的成熟度和节奏的把控也有了一定进步;最后,也是我们现在女乙最难的问题就是二、三年级和四年级融合的问题,通过这场比赛,我们已经初步将三个球队融合,完成了第一步。他们都参与比赛,即便效果不太好,但是随着我们教练员不断的引导,相信球队的磨合很快就会完成。
女乙的包河区比赛告一段落,但同时这又是另一个起点,相信在各方关注下,在区领导和校领导关心下,我们四小的女乙会越来越好,四小足球越来越好!加油四小!加油足球!奥利给!
学校足球比赛训练的简报篇3
“特色活动铸就实验学子”是合肥实验学校一直秉承的教育理念,学校把特色活动作为提升学生整体素质、促进学生全面发展的重要抓手。作为“全国校园足球特色学校”,我校成立了小学男子甲、乙,女子甲、乙四支校队,以及一、二年级侯补梯队。小学段能够认真落实每班每周一节足球课,扎实开展每年一次的校内足球联赛,长期坚持校级足球队每周至少3次的课后训练。
足球运动是最能反应竞技和团队精神的比赛,既能磨炼意志,又能提高学生综合身体素质。为了让校园足球项目进一步发扬光大,我校领导高度重视,制订了详细的发展规划和训练计划,合肥实验学校逐步形成了合作、拼搏、包容、进取的足球精神和足球文化。
20__年包河区“包河杯”校园足球联赛如期开展,10月23日小学男子乙组比赛合肥实验学校对阵葛大店小学,比赛在合肥实验学校顺利举行。在赛场上球员们充满激情,拼抢积极,团结奋进一次次的成功抢断、沉着冷静的临门一脚、守门员每一次灵活的扑救、队员们之间默契的配合,双方你来我往,上半场,葛大店小学凭借一次角球机会成功破门,下半场,队员们激情满满,合肥实验学校在上半场落后一球的情况下,孩子们进攻势头不减,抓住机会吊射破门,最终比分锁定1:1。
我们坚信:只要每个队员心中有梦,通过不断地努力,一定会取得优异的成绩。
学校足球比赛训练的简报篇4
10月24日上午10:00,本轮包河区校园足球联赛初中男子组迎来一场重头戏,合肥46中中山路校区坐镇主场对阵滨湖四十八中学。赛前为确保防疫防控要求,本场比赛采取现场无观众处理,所有家长不得入内,运动员和赛场工作人员进场前须进行测量体温等要求。
随着裁判一声哨响,比赛开始,双方球员迅速进入比赛状态。滨湖四十八中学开场后采取前场高压紧逼,积极展开围抢,46中中山路校区则通过反守反击和长传冲吊,伺机寻找机会。上班场进行到20分钟左右,滨湖48中学前场断球后送出一记漂亮的直塞球,创造出机会,前锋队员接球后杀入禁区,面对门将的封堵,果断起脚,但球打在了立柱上,错过了一次良机。46中中山路校区则在对方大禁区外围不断尝试远射,威胁着对方球门。半场结束时,上半场双方均未敲开对方大门。比赛进行到下半场50分钟左右,滨湖48中学通过一次大范围转移球,右后卫接球后稍作调整立即起脚射门,一
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