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【期末专项】专题03
标点、停顿、病句、修辞、理解、排序
一、本册所学新知识盘点。
1.读好下面感叹句,再写两句感叹句
我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!
一个人玩,很好!许多人玩,更好!
2.读下面的句子注意读好停顿,说说怎样读好长句子
(1)我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空高山、田野、街道、校园,
到处一片清凉
(2)如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?
3.读一读,加上标点,再抄写最后一句
◊小鸟飞得真低呀()
◊你写作业了吗()
4.读读做做,再选几个词各说一句话
二、标点符号。
1.注意标点符号,把句子补充完整。
(1)就0
(2)你吗?
(3)天上有o
(4)原来花儿都在。
2.连词成句,并加上标点符号
(1)很远的村民要到吃水地方去挑
(2)该的太阳春天什么画呢颜色
(3)小公鸡跟在小鸭子偷偷地后面
(4)一块乡亲们立在把井旁石碑
(5)天上美丽的鸟有吗
3.给下面的句子加上合适的标点。
⑴冬天到了()爷爷给小树穿上暖和的衣裳()小树不冷了()
⑵大自然真美呀()
(3)今天的天气怎么样()
(4)今天的天气真晴朗()
⑸雨停了()太阳出来了()
⑹你为什么不回家呢()
⑺女儿把笑寄来了()寄到了爸爸的心里()
⑻我看见荷叶上蹲着一只大青蛙()正鼓着眼睛看着我呢(
⑼你看()这个字写得多漂亮()
1(0)他是你的同学吗()
4.读一读,然后根据句子表达的语气加上合适的标点
①小青蛙,你为什么不回家啊()
②荷叶下蹲着一只穿绿衣服的小青蛙()
③多么能干的小青蛙啊()
④梅花为什么能在冬天盛开呢()
⑤我太喜欢这只小白兔啦()
⑥大象,你的鼻子怎么那么长()
⑦小壁虎想,向谁去借尾巴呢()
⑧棉花姑娘咧开嘴笑啦()
⑨荷叶是我的歌台()
⑩爸爸,你那把浇花用的水壶呢()
5.选一选,读一读,读出不同的语气。填(序号)
A.啊B.呀C.吗D.啦E.呢
(1)那朵花是红色的()?
2()不行,我还要用尾巴摆水()!
3()这一大片花朵真鲜艳()!
4()棉花姑娘咧开嘴笑()!
5()啊,多美的夏夜()!
6()春天,春天的太阳该画什么颜色()?
7()你看见了,高兴()?
6.根据所给的标点写句子。
(1)?O______________________________________________
(2),?
(3),0__________________________________________________________
(4),,o_________________________________________________________
7
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