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小学语文自主阅读策略研究结课论文.docxVIP

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小学语文自主阅读策略研究结课论文

目录

小学语文自主阅读策略研究结课论文(1)......................3

一、内容概要...............................................3

选题背景与意义..........................................3

研究目的和目标..........................................4

二、文献综述...............................................5

小学语文自主阅读的国内外研究现状........................6

相关理论基础及研究成果..................................6

存在的问题与争议........................................7

三、研究方法...............................................8

实验设计与操作步骤......................................8

数据收集与分析方法......................................9

四、实验结果..............................................10

自主阅读策略实施效果...................................10

学生学习态度变化情况...................................11

教师教学行为调整情况...................................12

五、讨论与分析............................................13

结果与理论模型的关联性.................................13

不同群体的研究发现.....................................14

潜在影响因素及其解释...................................15

六、结论与建议............................................16

主要研究发现总结.......................................17

对实践教学的启示.......................................17

针对存在的问题的改进建议...............................18

小学语文自主阅读策略研究结课论文(2).....................19

一、内容简述..............................................19

(一)研究背景与意义......................................20

(二)研究目的与内容......................................20

(三)研究方法与路径......................................21

二、文献综述..............................................22

(一)国内自主阅读研究现状................................22

(二)国外自主阅读研究进展................................24

(三)研究趋势与不足......................................24

三、小学语文自主阅读现状分析..............................25

(一)学生自主阅读习惯调查................................25

(二)教师自主阅读教学实践................................26

(三)学校自主阅读环境评价................................27

四、小学语文自主阅读策略构建..............................28

(一)阅读材料选择策略....................................29

(二)阅读方法指导策略....................................30

五、小学语文自主阅读策略实施效果..........................30

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