2024高考历史一轮复习课题4西汉与东汉_统一多民族封建国家的巩固教案.docVIP

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课题4西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固

一、西汉的建立与“文景之治”

1.西汉建立:公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。刘邦即汉高祖。

2.“文景之治”:

3.汉初的政治制度:

(1)基本沿袭秦朝,史称“汉承秦制”。

(2)地方实行郡县与分封并行制。

①缘由:“惩亡秦孤立之败”。

②概况:刘邦在统一斗争中分封了七个异姓功臣为诸侯王,他们拥兵自重,对中心集权造成严峻威逼。汉高祖将异姓诸侯王渐渐剪除,但又“惩亡秦孤立之败”,接连分封了一批同姓诸侯王,给汉王朝的统治和稳定埋下了隐患。

③结果:汉景帝在位时,削减诸侯封地,引发了吴、楚等七国叛乱,后被平定。

二、西汉的强盛

1.汉武帝加强中心集权:

2.开拓疆域:

(1)北击匈奴,设置河西四郡:汉武帝任用卫青、霍去病为将,夺取了阴山以南和河西走廊的大片区域;在河西走廊设立酒泉、武威、张掖、敦煌四郡。

(2)开拓“丝绸之路”:张骞出访西域,开拓了中西交通道路,大大促进了西域与中原的政治、经济、文化联系,中国的丝织品沿着这条道路传向中亚、西亚、欧洲和北非,这就是闻名的“丝绸之路”。

(3)行政管理:公元前60年,在乌垒城设置西域都护府,作为管理西域的军政机构。

(4)加强对东南沿海和西南少数民族地区的治理。

罢黜百家≠禁绝百家

“罢黜百家”只为独尊儒术服务,并不仅仅意味着儒家思想得到继承与发扬,因为在这一时期董仲舒的新儒学还吸取了法家、道家、阴阳五行家等各家思想,进一步适应了“大一统”社会发展的须要。

三、东汉的兴衰

1.短暂的“新”朝:

(1)背景:西汉后期,政治日趋黑暗,土地兼并严峻,赋税徭役沉重,社会动荡。

(2)建立:公元9年,外戚王莽夺取皇位,改国号为新,西汉灭亡。

(3)王莽改革:推行了一系列改革措施,但措施不切实际,激化社会冲突。

(4)灭亡:23年,绿林军击败王莽军队主力,攻入长安,推翻王莽政权。

2.东汉“光武中兴”:

(1)背景。

①25年,西汉宗室刘秀重建汉朝,定都洛阳,史称东汉。刘秀即汉光武帝。

②刘秀又平定一些割据政权,实现全国统一。

(2)措施。

措施

政治上

①加强皇权,增加尚书台的作用;②严格限制外戚干政;③裁并郡县,裁减官吏,节约开支;④整顿吏治,惩处贪污腐败

经济上

①清查全国垦田、户口数量;②释放奴婢

思想上

重视儒学

(3)结果:社会经济发展,政局稳定。

3.东汉的衰亡:

黄巾起义没有推翻东汉政权:黄巾起义动摇了东汉统治,出现了军阀割据局面,东汉政权名存实亡。

1.从历史说明角度考查外戚和宦官交替专权出现的缘由:君主专制中心集权制度是其专权的根源;东汉加强君主专制措施是其产生的缘由之一;外戚和宦官势力的发展,是其产生的重要缘由;东汉自和帝起先,皇帝即位时年龄都很小。

2.从唯物史观的角度考查豪强地主势力与东汉政权之间的关系:光武帝刘秀就是在豪强势力的支持下建立东汉,豪强势力是东汉政权建立的基础;东汉建立后,豪强势力进一步膨胀,把持中心或地方政权,渐渐演化为地方割据势力,加速了东汉衰亡。

四、两汉的文化

1.史学:

代表作

朝代

作者

内容

地位

《史记》

西汉

司马迁

叙述了上起黄帝、下至汉武帝年间约三千年的历史

首创了纪传体通史体裁

《汉书》

东汉

班固

我国第一部纪传体断代史

2.文学:

(1)汉赋:是一种介于韵文和散文之间的文体,特点是讲究铺陈排比,辞藻华丽。

(2)乐府诗:乐府是国家专管音乐的机构,乐府采集民歌修改而成的诗称为乐府诗,多反映了当时社会的真实状况。

3.医学与科技:

领域

成就

意义

医学

《黄帝内经》

奠定了中医理论的基础

《神农本草经》

中国古代第一部药物学专著

科技

《九章算术》

在中国数学史乃至世界数学史上占有重要地位

蔡伦改进造纸术

大大促进了中国和世界文化的传播和发展

1.东汉蔡伦改进造纸术,不是独创造纸术,目前世界上发觉的最早的纸出现在西汉早期。

2.《史记》是第一部纪传体通史,《汉书》是第一部纪传体断代史。

从唯物史观角度考查两汉时期科技文化成就取得的缘由:(1)两汉时期政治统一促进了各地人民生产生活的沟通,为两汉科技文化的发展创建了条件;(2)两汉时期社会经济的进步是两汉科技文化发展的物质基础;(3)民族沟通的增多有利于科技文化的进步,对外交往使外来文明的传入也促进了两汉科技文化的发展。

探究点一汉武帝巩固政权的措施

史料一汉武帝规定诸侯王除由嫡长子继承王位外,“以私恩自裂地,分其子弟”为列侯,而由皇帝制定这些侯国的名号,分别隶属于汉郡。淮南王刘安谋反,“国除为九江郡”;衡山王刘赐谋反,“国除为郡”。又颁布律令,规定王国官员地位低于一般官员,限制人们与诸侯王交游。从今,王国与汉郡无异。

——摘编自邱树森、陈振江主编《新编中国通史》

【思维交互】:(1)依据