人教部编版七年级下册语文精品课件 第六单元 24 带上她的眼睛 (7).pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第六单元24带上她的眼睛1.阅读下面的文段，完成小题。我带着她的眼睛在草原上转了一天，她渴望看草原上

的每一朵野花，每一棵小草，看草丛中跃动的每一缕．阳

光；一条突然出现的小溪，一阵不期而至的微风，都会令

她激动不已……12345678在以后的岁月中，地球常常在我脑海中就变得透明

了，在我下面6000多公里深处，我看到了停bó在地心的

“落日六号”地航飞船，感受到了从地球中心传出的她的

心跳，听到了她吟．唱的《月光》。有一个想法安wèi着我：不管走到天崖海角，我离她

都不会再远了。12345678（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。（2）文段中有错别字的词语是“??”，这个词

的正确写法是“??”。（3）仿照画线句子写一句话，使之与画线句子构成排比。答案：示例：一片轻轻飘来的白云lǚ泊yín慰天崖海角天涯海角12345678李老师在工作中处处A.以．身．作．则．，凡是要求学生做到

的，自己肯定首先做到；她在教学上也是精益求精，不断

完善认知，有时甚至B.不．耻．下．问．，跟学生请教；我还记得

她曾跟我们说过：“在成长的道路上，阳光时时洒满你的

心田，但风雨也可能C.不．期．而．至．，我们不能因为一点挫

折，就放弃自己D.海．市．蜃．楼．般的梦想……”点拨：“海市蜃楼”比喻虚幻的事物，不能用于形容梦想。D123456783.[2023·合肥四十五中二模改编]学校开展了以“科技畅想未

来，文化充盈心灵”为主题的科技文化节系列活动，小李

同学为本次活动写了一段开场白，请你帮他修改。尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！【甲】曾经，我们徜徉在古代发明创造

的海洋里，曾经，我们沉浸在五千年文明古国的回忆中。

曾经的辉煌已成为历史。12345678如今，科技的号角已经吹响，【乙】我们将感受创新与智慧的力量，制造科技与文化的艺术。当科技之风吹过校园，【丙】我们能用敏锐的双眼去发现，用勤劳的双手去触摸，用智慧的大脑去思考。现在我宣布，“科技畅想未来，文化充盈心灵”科技文化节正式开始！12345678（1）【甲】处画线句有一处标点使用不当，请你提出修改

意见。答案：把“海洋里”后面的逗号改为分号。制造创造我们能去发现，去触

摸，去思考123456784.【创新题·新题型】中国载人航天工程办公室于2023年7月

12日公布了中国载人登月初步方案，计划2030年前实现登

月开展科学探索。有人评价中国探月工程标志“月亮之

上”是“传统和现代完美结合”的设计。请从 “传统和现代结合”的角度简要说明该标志的主 体画面内容及寓意。80字左右。12345678答案：示例：该标志以中国书法的笔触，抽象地勾勒出一轮

圆月，一双脚印踏在其上，象征着月球探测的终极梦

想；圆弧的起笔处自然形成龙头，象征着中国航天如巨

龙腾空而起；整体图形构成古文“月”字， 点明探月主题。此标志简洁而明朗，很好地 体现了传统和现代的完美结合。12345678【推荐指南·理解寓意】6.与众不同的挑战对象——比珠穆朗玛峰还要高的“海水高

山”，让冯帆的挑战更具价值。请结合全文探究“山”的

含义。（3分）答案：“山”指冯帆攀登的“海水高山”；指冯帆攀登过程

中遇到的困难，这些困难具体包括前所未有的山的高

度、从峰顶坠落的死亡危险等；更指冯帆重启的登顶梦

想——挑战自己，完成未尽的登山心愿。12345678答案：①示例：“诺第留斯号”潜水艇的驱动完全靠电力供

给，而电力则是从海水中提取钠，将钠与汞混合，组成

一种合金转化而来，储存在电池里的。②示例：外星飞船的引力与地球引力相互抵消，出现了低重力状态。12345678答案：④示例：A句运用比喻的修辞手法，生动形象地写 出了水坡上的排浪现象，神奇而美妙，暗示在自然伟 力的作用下登海水高山是一件愉悦自在的事。12345678【推荐指南·撰写推荐词】8.小说刻画的冯帆是一个“登山者”，更是一个“前行者”。请结合人物形象特点及其影响力，撰写一份推荐冯帆为“最具挑战精神人物”的推荐词。（4分）12345678答案：示例：冯帆开了登海水高山的先河，明知前路艰险，

充满未知，依