3.5.1 共点力的平衡 课件-高一上学期物理人教版（2019）必修第一册.pptxVIP

第三章相互作用——力;;1.理解共点力和共点力平衡的概念,知道共点力作用下物体平衡的条件。

2.会用共点力平衡条件解决有关力的平衡问题,会用正交分解法解决相关问题。;01共点力平衡的条件;2.共点力平衡的条件;(1)力的合成法;（2）力的分解法;思考讨论3：N个共点力的平衡条件是什么？

任意（N-1）个力的合力都与第N个力大小相等、方向相反，则N个共点力平衡。

N个共点力的平衡条件是：N个共点力合力为零或F合=0;02共点力平衡条件的应用;;以滑梯上正匀速下滑的小孩为研究对象，受力分析如图所示，;合成法：把物体所受的力合成为两个力，则这两个力大小相等、方向相反，并且在同一条直线上。;（1）确定研究对象；;【例题2】如图悬吊重物的细绳，其O点被一水平绳BO牵引，使悬绳AO段和竖直方向成θ角。若悬吊物所受的重力为G，则悬绳AO和水平绳BO所受的拉力各等于多少？;正交分解法：如图，以O为原点建立直角坐标系。F2方向为x轴正方向，向上为y轴正方向。F1在两坐标轴方向的分矢量分别为F1x和F1y。因x、y两方向的合力都等于0，可列方程：

F2－F1x＝0

F1y－F3＝0

即F2－F1sinθ＝0（1）

F1cosθ－G＝0（2）

由（1）（2）式解得F1＝G/cosθ，F2＝Gtanθ。

即绳AO和绳BO所受的拉力大小分别为Gcosθ和Gtanθ。;受力特点：三个力互相不垂直，且夹角（方向）未知。;方法;1.判一判

(1)处于平衡状态的物体一定处于静止状态。()

(2)运动的物体合力不会为0。()

(3)物体受两个力作用处于平衡状态，这两个力的合力一定为0。()

(4)速度为0的物体一定处于平衡状态。()

(5)“复兴”号列车在平直铁路上以350km/h高速行驶时处于平衡状态。()

(6)合力保持恒定的物体处于平衡状态。();2.在如图所示的甲、乙、丙、丁四图中，滑轮光滑且所受的重力忽略不计，滑轮的轴O安装在一根轻木杆P上，一根轻绳ab绕过滑轮，a端固定在墙上，b端下面挂一个质量为m的重物，当滑轮和重物都静止不动时，甲、丙、丁图中木杆P与竖直方向的夹角均为θ，乙图中木杆P竖直。假设甲、乙、丙、丁四图中滑轮受到木杆P的弹力的大小依次为FA、FB、FC、FD，则以下判断正确的是(??)

A.FA＝FB＝FC＝FDB.FDFA＝FBFCC.FA＝FC＝FDFBD.FCFA＝FBFD;3.如图所示，用一个斜向上的拉力F作用在箱子上，使箱子在水平地面上匀速运动。已知箱子质量为m，拉力F与水平方向的夹角为θ，箱子与地面的动摩擦因数为μ。求拉力F的大小。;物体受四个力及四个以上的力时，一般采用正交分解解决问题