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第十二课端正人生态度统编版道德与法治七年级上第二节正确对待顺境和逆境

理解顺境和逆境对人生成长作用的双重作用。01树立正确对待顺境和逆境的态度,顺境不骄,逆境不馁。02知道顺境和逆境可以相互转化,学会将顺境和逆境化为人生成长的阶梯。03核心素养目标健全人格

生活观察你如何看待他们的观点?正方和反方的观点都有它的合理性。①顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。②无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是以何种态度对待人生的境遇。③我们要做到顺境不骄,逆境不馁。

①人生就像一条河,有时平静如镜,有时汹涌澎湃。顺境中,我们微笑面对生活,享受着阳光和温暖;逆境中,我们坚持前行,磨砺出坚韧和勇气。②顺境中,我们容易迷失方向;逆境中,我们才能真正体验到生活的美好。无论何时何地,都要保持对未来的信心和勇气。③只有经历过顺境和逆境,才能真正明白人生的意义。每一次的挑战和困难,都是一次成长的机会。让我们微笑面对生活,不断前行。顺境和逆境都是人生旅途中不可避免的一部分。在顺境中保持警惕,在逆境中寻找机会并勇敢地面对挑战。

知识探究1.认识顺境和逆境①顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。②无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是以何种态度对待人生的境遇。

应该珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为;要有忧患意识,警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态,时刻保持谦虚谨慎的态度。2.顺境的积极作用和面对顺境时的正确态度(1)顺境的积极作用有哪些?顺境中的有利因素,使我们更容易接近和实现目标。(2)如何正确对待顺境?

司马迁在《报任安书》中说:“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。”这段话中所提到的人物是如何对待逆境的?这对你有什么启发?逆境中发愤,迎难而上。新课讲授【环节三】逆境不馁

一个丑男孩从不在意长相自怨自艾增加烦恼于事无补再考放弃愉快健康成长高考落榜创业,成立翻译社打工饭店服务员警察肯德基服务生因长相丑被拒再考再落榜但因单科成绩好,被特招亏损,靠摆地摊支撑成立中国黄页不被认可四处碰壁与十八罗汉成立阿里巴巴麻一般的各种挫折再落榜马云的故事告诉了我们怎样的道理?身处逆境时,要保持积极向上的心态,相信自己能够克服困境,把逆境看作是成长和进步的契机。

(1)顺境的影响顺境中的有利因素,使我们更容易接近和实现目标。优越条件容易滋生骄傲、懈怠等不良心态。身处顺境时,我们应珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为;我们也要有忧患意识,警惕优越条件滋生的“骄”“娇”二气,时刻保持谦虚谨慎的态度。对待方法--(1)顺境不骄

(2)逆境的影响著名化学家格林尼亚教授,曾走过一段曲折的道路。少年时代,由于家境优裕,加上父母的溺爱,使得他没有理想,没有志气,整天游荡。可是好景不长,几年后家里彻底破产,一贫如洗,昔日的朋友都离他而去,甚至连好友也当众羞辱他。之后,他幡然醒悟,开始发愤读书,立志追回被浪费的时间。多年以后,他研制出格氏试剂,获得了诺贝尔化学奖。

(2)逆境的影响在逆境中奋斗,需要付出更大的努力和更多的艰辛才能成功。在青少年时期经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路。

在逆境中奋斗,需要付出更大的努力和更多的艰辛才能成功。在青少年时期经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路。(2)逆境的影响在逆境中前行,需要我们鼓足勇气,迎难而上。对待方法--(2)逆境不馁“奋斗的道路不会一帆风顺,往往荆棘丛生、充满坎坷。强者,总是从挫折中不断奋起、永不气馁。”——习近平

顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是以何种态度对待人生的境遇。

(3)顺境和逆境的关系“失之东隅,收之桑榆”“祸福相依”“塞翁失马,焉知非福”

(3)顺境和逆境的关系顺境和逆境都不是恒定的,在一定条件下,两者可以相互转化。如果人在顺境当中安于现状、放弃努力,就会止步不前,能力和素质无法适应时代的发展变化,顺境便有可能转化成逆境。如果人没有被逆境击垮,而是以“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚强意志应对,挫折就不会成为成长路上的绊脚石,而是会成为人生路上积累的宝贵经验,促使其在下次尝试中取得更好的成绩,逆境就有可能朝顺境的方向转化。问题的关键在于我们是否能以积极的态度对待顺境和逆境,倘若无论成败得失我们都能正确面对、积极应对,顺境和逆境都会成为我们成长的阶梯。

顺境和逆境都不是恒定的,在一定条件下,两者可以相互转化。对待方法--(3)正确对待成败得失(3)顺境和逆境的关系无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处

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