网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

Unit 1 Festivals and Celebrations Discovering Useful Structure课件 高一英语(人教版2019必修第三册).pptxVIP

Unit 1 Festivals and Celebrations Discovering Useful Structure课件 高一英语(人教版2019必修第三册).pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共25页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

Unit1FestivalsandCelebrations人教版2019必修第三册DiscoveringUsefulStructures

Learningobjectives:Attheendofthislesson,studentsareableto:1.TomastertheusagesofV-ingformsservingastheAttributiveandthePredicative.2.TouseV-ingformsfreelyincommunicationandwriting.

目录Lead-inV-ing用作表语V-ing用作定语Exercises

4我们常说的现在分词和动名词是怎么回事?现在分词和动名词都是由动词末尾加-ing形式构成,因此统称为动词的-ing形式。Lead-in:

1.Playingwithfireisdangerous.主语2.PeppaandGeorgealwayslovejumpinginmuddypuddles.宾语3.Hishobbyisdressingupasagirl.4.TheladydoingthelivebroadcastiscalledQiaoBiluo.表语观察下面句子并分析画线部分在句中所作的成分:?定语Lead-in:

5.Lookingdownatherphoneasshewalked,shehitthedoor.6.TheheadteachersawLiMingplayingwithsmartphoneintheclassroom.宾语补足语状语summarize:v-ing可以作---主语,宾语,表语,定语,状语,宾补Lead-in:

定语:常译:分类:用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的词。“......的”。前置定语后置定语V–ingformastheAttributive(V-ing用作定语)

1.单个的现在分词作定语时,常放在被修饰的名词或代词_____,作前置定语,表示所修饰词正在进行的动作和状态前aninterestingfilmthesettingsunasmilingfaceV–ingform作定语的功能、位置

(fall)water瀑布a(sleep)girl一个正在睡觉的女孩a(touch)moment真正令人感动的瞬间fallingtouchingsleeping实战翻译

2.现在分词短语作定语:常放在被修饰词____,作后置定语,相当于定语从句。后1)Thegirlsittingbymysideismydaughter.=Thegirl_________________bymysideismydaughter.who/thatissitting2)Amanlivinginthevillagerarelyseessubways.=Aman________________inthevillagerarelyseessubways.who/thatlives3)Theteachercriticizedthestudenthavingbrokenthewindow.Theteachercritizedthatstudentthewindow.??whohadbrokenV–ingform作定语的功能、位置

1.Isthereanythingbeingdiscussedattheyesterday’smeeting?2.Ihavenothingsurprisingabouthertotellyou.判断:Thereisinterestingsomething.挑战:①Doyouknowanybody(live)inthecountryside?②Those(speak)attheopening

您可能关注的文档

文档评论(0)

学习资料 + 关注
实名认证
文档贡献者

分享优质学习资料

1亿VIP精品文档

相关文档