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2024年茂名市高州市赴华南师范大学招聘教师考试真题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。
A.环境评价
B.确立目标
C.自我评价
D.职业定位
【答案】:B
2.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的()
A.权力
B.权利
C.责任
D.义务
【答案】:D
3.我国教育工作的总方向是()。
A.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人
B.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来
C.教育必须为社会主义现代化建设服务
D.必须与生产劳动相结合
【答案】:C
4.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是()
A.提供职业信息
B.帮助大学生进行职业评价
C.帮助大学生选择工作
D.开展择业咨询
【答案】:C
5.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予()
A.留校察看
B.记过
C.开除
D.退学
【答案】:D
6.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系,直至认识其本质、规律的学习活动是()。
A.知识应用
B.知识巩固
C.知识感知
D.知识理解
【答案】:D
7.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。
A.由教师自己申请
B.学校规章制度确立
C.服从学校发展需要
D.双方平等自愿
【答案】:D
8.平时嗓门很大的小强,在回答老师的提问时声音却很小,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”全班学生哄堂大笑,该老师的做法()。
A.合理,有助于促进学生自主学习
B.合理,有助于鼓励学生主动反思
C.不合理,歧视学生的生理缺陷
D.不合理,没有体现对学生的尊重
【答案】:D
9.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度,主要指高等教育管理体制,总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于()。
A.自由型
B.地方分权型
C.中央集权型
D.集权与分权结合型
【答案】:C
10.“其身正,不令而行其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。
A.复杂性
B.长效性
C.独立性
D.示范性
【答案】:D
11.下列选项中,属于大学生心理健康标准的“情绪情感稳定”维度的评价要素的是()。
A.安全感
B.自尊
C.人际关系和谐
D.心态积极
【答案】:D
12.大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效
A.组织管理能力
B.研究能力
C.教学能力
D.沟通能力
【答案】:A
13.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的()。
A.有意注意
B.共鸣
C.无意注意
D.兴趣
【答案】:C
14.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()。
A.社会舆论决定的
B.教师的工作对象决定的
C.传统习俗决定的
D.法律法规决定的
【答案】:B
15.在开始教学活动之前,预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析,并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是()。
A.教学任务分析
B.教学评价
C.C教学测量
D.教学设计
【答案】:A
16.美国高等学校的学科划分只具有管理上的()。
A.评价功能
B.规范功能
C.统计功能
D.指导功能
【答案】:C
17.个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。
A.公平评价权
B.隐私权
C.人格尊严权
D.名誉权
【答案】:B
18.一种学习中获得的知识经验对另外一种学习的影响称为()。
A.学习策略
B.学习兴趣
C.学习迁移
D.学习动机
【答案】:C
19.赫钦斯指出,“只要是人,是一个国家的公民,不管是学者专家、凡夫走卒,都必须接受这种培植人性的自由教育,使人成为一个自由人,一个真正的公民”。这种主张所体现出来的教育理念属于()。
A.自由教育理念
B.职业教育理念
C.专业教育理念
D.通识教育理念
【答案】:A
20.艾利奥特认为对“胜任”的评价标准应该有三个:任务参照目标、自我参照目标和()。
A.回避参照目标
B.接近参照目标
C.班级参照目标
D.他人参照目标
【答案】:D
21.2017年2月4日,教育部
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