新课标视域下初一数学学法指导的实证探究与创新实践.docx

新课标视域下初一数学学法指导的实证探究与创新实践

一、引言

1.1研究背景与动因

随着教育改革的持续深化，新课标对初中数学教学提出了一系列全面且深入的新要求。这些要求聚焦于学生核心素养的培育，高度重视学生的全面发展以及个性化成长。在数学教学范畴，新课标着重强调数学知识与实际生活的紧密关联，突出数学的应用价值，积极鼓励学生运用所学数学知识去解决现实生活中的实际问题。比如在学习函数知识时，引导学生通过建立函数模型来分析和解决经济生活中的成本与利润问题，或是在学习几何图形时，让学生运用图形知识去设计和规划建筑布局等。

同时，新课标还大力倡导培养学生的自主学习能力、合作学习能力以及创新思维能力。这就