2024-2025学年辽宁省沈阳市高一上学期期末五校联考生物试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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辽宁省沈阳市2024-2025学年高一上学期期末五校联考试题

第Ⅰ卷（选择题共45分）

一、单项选择题：本题共30小题，共60分。每小题2分；在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。

1.下列有关真、原核细胞的说法错误的是（）

A.发菜细胞叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物

B.真核生物的细胞大多有以核膜为界限的细胞核，且以DNA作为遗传物质

C.真核生物细胞核中DNA与蛋白质结合形成染色质，原核细胞DNA裸露存在

D.原核细胞和真核细胞结构复杂程度不同，但都能完成一定的生命活动

【答案】A

〖祥解〗原核细胞无以核膜包被的细胞核，细胞中央是拟核区，拟核区含有DNA分子。

【详析】A、发菜细胞是原核细胞，细胞中无叶绿体，A错误；

B、真核细胞大多有以核膜为界限的细胞核（如哺乳动物成熟红细胞无细胞核），且以DNA作为遗传物质，B正确；

C、真核生物细胞核中DNA与蛋白质结合形成染色质，原核细胞DNA不与蛋白质结合形成染色质，裸露存在，C正确；

D、原核细胞和真核细胞结构复杂程度不同，原核细胞没有核膜包被的细胞核，只有拟核，没有染色体，只有核糖体一种细胞器，但都能完成一定的生命活动，D正确。

故选A。

2.某同学在进行大肠杆菌培养时，培养基不慎被污染，培养基中除出现若干大肠杆菌菌落外，还滋生了其他细菌和真菌。从生命系统的结构层次来分析，下列叙述正确的是（）

A.培养皿中所有的细菌构成一个种群

B.大肠杆菌菌落中的一个大肠杆菌可以属于生命系统的不同层次

C.除大肠杆菌菌落外，滋生的其他细菌和真菌构成一个生态系统

D.培养皿中的培养基、所有大肠杆菌、细菌和真菌构成群落

【答案】B

〖祥解〗大肠杆菌是单细胞生物，对于单细胞生物来说，细胞层次即个体层次。在一定的区域内，同种生物的所有个体是一个种群，所有的种群组成一个群落，由生物群落与它所生存的无机环境组成的统一整体，称为生态系统。

【详析】A、种群是一定空间范围内，同种生物所有个体形成的整体，培养皿中所有的细菌包括多种生物，不属于种群，A错误；

B、一个大肠杆菌属于细胞层次，也属于个体层次，B正确；

C、生态系统是群落与无机环境相互作用形成的整体，滋生的其他细菌和真菌不能构成一个生态系统，C错误；

D、群落是一定空间范围内，所有生物所有个体形成的整体，培养皿中的培养基不参与构成群落，D错误。

故选B。

3.当细胞受到压力时，蛋白质容易发生错误折叠和聚集。为了防止聚集，它们保持类似液体的状态存在于核仁中，在特定的时间，这些蛋白质可以被重新折叠并从核仁中释放出来，离开细胞核。此时，细胞有能力激活进一步的机制，使蛋白质得以修复或降解。下列叙述正确的是（）

A.细胞核外膜与高尔基体的膜相连

B.核仁是与核糖体形成有关的细胞器

C.蛋白质重新折叠后离开细胞核，需穿过双层膜

D.在核仁中会发生蛋白质空间结构的改变

【答案】D

〖祥解〗根据题意，蛋白质错误折叠后，可被重新折叠并从核仁中释放，说明核仁与细胞的保护机制有关。

【详析】A、细胞核外膜与内质网的膜相连，A错误；

B、核仁是与核糖体形成有关的结构，而不是细胞器，B错误；

C、核孔是蛋白质、RNA等大分子物质进出细胞核的通道，蛋白质重新折叠后离开细胞核，需通过核孔复合体而不需要穿膜，C错误；

D、题干信息：“在特定的时间，这些蛋白质可以被重新折叠并从核仁中释放出来，离开细胞核”，可见在核仁中会发生蛋白质空间结构的改变，D正确。

故选D。

4.细胞中由化合物A和B生成化合物（或结构）D的过程如图所示。其中C代表化学键，下列有关叙述正确的是（）

A.若A为葡萄糖、B为果糖，则D为植物体所特有的二糖——麦芽糖

B.若A、B各为一个氨基酸，则D为二肽，C为连接两个氨基酸的氢键

C.若A为ADP、B为磷酸，则C断裂时，脱下的末端磷酸基团会挟能量转移

D.若A为腺嘌呤脱氧核苷酸、B为胸腺嘧啶脱氧核苷酸，则C为肽键

【答案】C

〖祥解〗糖类分为单糖、二糖和多糖，二糖包括麦芽糖、蔗糖、乳糖，麦芽糖是由2分子葡萄糖形成的，蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖形成的，乳糖是由1分子葡萄糖和1分子半乳糖形成的。

【详析】A、麦芽糖是二糖，是由两分子葡萄糖组成，若A为葡萄糖、B为果糖，则D为植物体所特有的二糖—蔗糖，A错误；

B、氨基酸脱水缩合形成肽链，中间以肽键相连，若A、B各为一个氨基酸，则D为二肽，C为连接两个氨基酸的肽键，不是氢键，B错误；

C、若A为ADP、B为磷酸，则C为特殊化学键，水解时末端磷酸基团会挟能量转移，C正确；

D、若A为腺嘌呤脱氧核苷酸，B为胸腺嘧啶脱氧核苷酸，则C为磷酸二酯键，可以