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项目式学习在高校物理教育中的应用实例论文
摘要:本文以项目式学习在高校物理教育中的应用为研究对象,通过实例分析,探讨了项目式学习在提高学生物理素养、培养创新能力等方面的积极作用。本文首先阐述了项目式学习的概念及其在高校物理教育中的重要性,然后列举了两个具体应用实例,详细分析了项目式学习在实际教学过程中的操作方法和效果。
关键词:项目式学习;高校物理教育;应用实例;创新能力
一、引言
(一)项目式学习的概念及其在高校物理教育中的重要性
1.项目式学习的概念
项目式学习(Project-BasedLearning,简称PBL)是一种以学生为中心、以问题为导向、以项目为载体的教学方法。它强调学生
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