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比赛获奖感言(集合15篇).docVIP

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比赛获奖感言(集合15篇)

比赛获奖感言1

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!我是通工xx班的xx。今天很荣幸在这里发言。

参加数学建模比赛就三天,当然算上准备阶段那就几个月了。三天,说长不长,说短不短。用一句时髦的话概括这三天给我的感受就是:痛并快乐着,快乐是因为我有幸享受了这三天的比赛,大家积极讨论,充分交流带来的快乐,还认识了许多新朋友以及对我们如朋友般的老师们。大家好像生活在一个密闭的小社会里,感觉就像一家人一样。痛是因为在比赛三天里很累,每天都得对着问题思考,几乎都是通宵达旦的做。在这里我首先要感谢陪伴我们一路走过来的老师。一路走来,校领导、老师对我们很关心,很支持,尽量为我们营造一个良好的外界环境。正是因为有他们的关心和支持,我们才取得了这么好的成绩。

在数学建模的过程中我也得到了许多收获,是建模锻炼了我,是建模让我得到了提高。在学习建模的过程中,我失去了很多,但也得到了很多。参加数学建模后,我的视野更加开阔了,看待问题的角度和别人不同,遇到问题,我总是与别人有不一样的见解,同时我学会了用数学来解决实际问题,又一次体会到了数学的博大精深。更重要的是,数学建模教会了我怎样心无杂念的去做一些事情、只要耐下心来去解决问题所有问题都将不再是问题。我一直都觉得重在过程,只要我努力了,认真地实施这个过程,结果是不会骗我的,同样,这次我又一次验证了这个真理。

另外,在这里我要感谢和我一起参赛的队员,通过这次竞赛,我深刻地认识到:什么事情仅靠个人是不行的,团队精神很重要,只有懂得与别人合作才可能成功,回首整个过程,一路走来,我们三个一直都是相互依偎相互鼓励着走过来的,同时在这个过程中,我们三个队员也建立了深厚的友谊。同时我也希望有更多的同学能够参加到数学建模中,我也相信,我们学校的实力也会越来越强大。

回首望去,这样的一次竞赛也使我终身受益,在身体和心理各方面,数学建模都给了我极大地锻炼,我得到的不只是人生的一段美好的回忆,更是我人生的一笔巨大的财富!

感谢在这里与大家分享我的感受和体会。

比赛获奖感言2

我是四(1)班的,很荣幸在全国学生作文大赛中获得一等奖,在这里,我愿意与大家一起分享喜悦与收获。

作文取得好成绩,是和我们书香校园的熏陶、语文老师的鼓励,爸爸妈妈的示范以及自己的勤奋努力密不可分的。

一是在书香校园的熏陶和浸润下,我懂得了阅读的重要性,养成了爱读书的好习惯。每次学校订阅杂志时,我都非常踊跃,至少订阅三种以上。

二是在班主任兼语文老师高静老师的教导和鼓励下,认真写作,小练笔经常被当作范文来读,极大地提高了我的写作兴趣,与阅读起到了相辅相成、相得益彰的效果。

三是在爸爸妈妈文化素养的影响和感染下,我不断追求,不断进步。因为爸爸会背好多的诗词,还给我买好多的书;妈妈会写好多文章,一些报社杂志社的叔叔阿姨们都愿意和妈妈约稿,说她的文章基本上不用怎么改动,直接就能采用。妈妈获得了很多的奖项,我很羡慕,妈妈用实际行动给我做出了榜样,激励我不断前行。四是在自己的勤奋和努力下,慢慢摸索出了提高写作水平的规律,最重要的一点就是多读书。我常常利用学校的阅读课,家中的饭前、饭后、睡前,周六日的图书馆、阅览室或超市的图书区等时间场所阅读。文学类、科普类、励志类、逻辑推理类等等书籍,都是我的阅读范围,我都很喜欢。读得多了,就愿意写了,写得多了,水平就提高了。作文也开始陆续在《青桐》、《建设者专刊》、《今日家教》等报刊发表,并在作文比赛中,先后荣获河北省和全国作文比赛一等奖。

在这里,我要感谢学校、老师、父母、同学,是你们给了我信心和动力,我更想对同学们说,每个人都是天上闪亮的星星,都会找到适合自己的位置,在今后的日子里,就让我们一起努力、一起加油吧!多读书,读好书,写出更多的优秀文章,为学校争光。

最后祝全校老师桃李满园、平安幸福;祝同学们学习进步,梦想成真!

比赛获奖感言3

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

作为XX员工,有机会参加比赛并获奖,我很高兴,也十分激动。此时次刻,我想用三个词来表达我的情绪。

第一个词是感谢。我要感谢单位领导和同事们对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们!(鞠躬)

第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名员工,只有置身拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上!我十分自豪在人生的韶华之年,来到这片沃土。在她的培养、造就下,在领导的信任和同事们的帮忙下,小小的我才得以成长,我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。

第三个词是行动。为了感谢领导和同志们对我的信任,为了回报对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给,勤奋敬业,激情逐梦,在未来的道路上执着前行,发奋做到更好!

谢谢大家!

比赛获奖感言4

做好自己该做的每一件事,是我工作的准则;以积极的态度去应

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