业务学习发言稿[修改版] .pdfVIP

业务学习发言稿[修改版]--第1页

第一篇：业务学习发言稿

业务学习发言稿

——综合实践活动

同学们，老师先问你们一个问题：你们每天都在学习，都学了哪些学科，知道吗？可能有的同学会说：

这还不简单？我们天天在上课，课程表上写得清清楚楚，语文、数学、外语，音乐、体育、美术、科学、

劳技、计算机、品德社会等等。可是，你们知道有一门课表上没有打出来，却是我们天天在学习的课程吗？

这，就是综合实践活动课，它与我们的生活形影不离，它也是一门趣味十足、丰富多彩的课程。那综合实

践活动课到底在哪里呢？老师现在告诉你们，大家一定要仔细听，认真记，学校将会在三至六年级各班级

中抽查一些同学问一问。

在课程表上，劳技课、信息技术课、研究性学习课和班队活动课这四个都属于综合实践活动课程。老

师要特别提醒大家的是：“信息技术课”是两周上一次，一周上语文，一周上信息技术。在课表上打出了“综

合实践活动”这几个字。我们学校的信息技术课都是有专业老师执教的，比如骆卫华老师、姚澄老师，他

们自身都有着高超的计算机本领，同学们一定能从他们哪儿学到很多知识。“研究性学习课”，这是一个大

家以前没有听说过的名字，是这学期刚刚在3至5年级开展的新学科，它主要是针对同学们感兴趣的问题，

进行调查和研究，从而获得有用的知识和技能。由于时间原因，老师在这里没有办法具体说，但我们的语

文老师会带领大家一同进行研究性学习的。这门课程在课表上也没有打出来，但是三至五年级的同学都有

这节课，它是和语文课隔周上一次的，每隔两隔星期同学们一定不要忘记有一次有趣的研究性学科课，班

干部要提醒语文老师和同学们做好课前准备工作。除了以上两类综合实践活动课之外，劳技课和班队活动

课都属于综合实践活动。好，现在，同学们和老师一起回忆一下刚才说的内容，看看哪个班级同学的记忆

力最好声音最响亮：综合实

践活动课程一共有四个，它们是——信息技术课、研究性学习课、劳技课，和班队活动课。

同学们都记住了吗？其实啊，近几年我们学校还组织同学们开展了一些有意义的活动，它们也属于综

合实践活动。比如好多同学参加的2007年的军事夏令营；学校去年和今年连续两次组织的“五月花山，快

乐飞扬”活动；部分同学参加的中央电视台“金螺号”节目；少先队组织的“感动校园之星”评比；有的

年级组织的进入社区的植树活动，参观活动；每年的春游、秋游；还有最近的家长讲坛，读书活动等等，

他们都属于综合实践活动范围。有的同学会说，哎呀，这么多活动，真实太丰富了，加上前面讲的四门课，

到底哪个才是最重要的呢？老师可以明确告诉大家，“研究性学习”才是综合实践活动的核心部分，学校在

本学期结束时要检查各班同学们的研究性学习资料，下学期还将组织做得好的班级轮流开展全校性的观摩

活动。

在今天讲话结束之前，老师给全校同学布置两个家庭作业，

1、告诉你的爸爸妈妈综合实践活动课程都包涵哪些内容，让他们也了解我们的新课程。

2、具体问问你的语文老师什么是研究性学习，结合身边的人和事，和老师共同开展一次研究性学习活

动，比如四川正在发生强烈的大地震，同学们可以通过报纸、电视、网络、课堂交流等形式开展一系列的

研究调查活动，了解地震知识和预防措施。我只是举个例子，具体的实施要靠同学们和语文老师共同商量

业务学习发言稿[修改版]--第1页

业务学习发言稿[修改版]--第2页

决定。总之，大家不要忘记，在你们学习语、数、外知识的同时，有多少老师在想方设法地为你们开展综

合实践活动，在丰富着你们的童年生活。

第二篇：业务学习发言稿

“国培”发言稿

亲爱的老师们：

你们好，我是XX小学的高XX老师，很高兴在“国培”的学习中能认识这么多的同仁们，我们XX市小

学数学1班是一个优秀的集体，能在这样的集体里学习成长，我感到十分荣幸。在这里，我想和大家分享

一些我在“国培”学习的经历和心得。

得到参加“国培”学习的通知时，我感到兴奋不已，我心里就在想：一定要把握好这次学习的机会，

因为“机会难得啊”，能让我们足不出户就能获得很好的学习机会，而且方便、灵活，空余时间随时可以上

网学习，多好啊！可我在学校只是个教研组长，没有配置电脑，怎么办呢？不可能不顾学校的实际情况就

要求校长给我配置吧？况且在学校，我们老师们的工作都比较忙，也难得坐下来专心学习呀，算了，我