应用经济学一级学科硕士研究生培养方案.docxVIP

PAGE

1-

应用经济学一级学科硕士研究生培养方案

一、培养目标与要求

(1)本培养方案旨在培养具有扎实理论基础、宽广知识面和较强实践能力的应用经济学硕士研究生。学生应系统掌握经济学基本理论和方法，熟悉应用经济学相关领域的必威体育精装版研究成果，具备独立从事科学研究、政策分析和实际工作能力。

(2)培养的学生应具备以下基本素质：一是政治素质，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观；二是专业素质，系统掌握应用经济学的基本理论、方法和分析技巧，能够运用所学知识解决实际问题；三是创新素质，具备较强的创新意识和创新能力，能够开展原创性研究；四是国际视野，了解国际经济形势和发展趋势，具备跨文化沟通和交流能力。

(3)在培养过程中，要求学生能够熟练运用计算机、统计软件等工具进行数据分析，具备较强的文字表达能力和沟通协调能力。同时，鼓励学生积极参与社会实践和科研项目，通过实践锻炼提高解决实际问题的能力，为将来从事经济管理工作或继续深造打下坚实基础。

二、课程设置与教学安排

(1)课程设置方面，应用经济学硕士研究生培养方案包括公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程和专业选修课程四个层次。公共基础课程主要包括马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、英语、计算机应用基础等，旨在培养学生的综合素质和基本技能。专业基础课程包括微观经济学、宏观经济学、政治经济学、计量经济学等，为学生打下坚实的经济学理论基础。专业核心课程包括发展经济学、国际经济学、产业经济学、金融经济学等，使学生深入了解应用经济学的主要研究领域和理论方法。专业选修课程则根据学生的兴趣和未来职业规划进行选择，如区域经济学、环境经济学、劳动经济学等，以拓宽学生的知识面。

(2)教学安排上，本培养方案采用理论教学与实践教学相结合的方式，注重培养学生的理论素养和实践能力。理论教学主要通过课堂讲授、案例分析、讨论等形式进行，以启发式教学为主，鼓励学生积极参与课堂讨论，提高学生的思辨能力和分析能力。实践教学包括实验课、实习、社会调查、学术讲座等，通过实际操作和案例分析，使学生将理论知识应用于实际问题，提高解决实际问题的能力。此外，为了培养学生的创新意识和科研能力，鼓励学生参与导师的科研项目，开展自主研究。

(3)学制为两年，第一学年主要完成公共基础课程和专业基础课程的学习，第二学年重点学习专业核心课程和专业选修课程，并开展毕业论文的研究和撰写。在教学过程中，注重学生个性化培养，允许学生根据自身兴趣和需求调整课程选择。同时，加强课程考核，确保教学质量。考核方式包括平时成绩、期末考试、论文答辩等，全面评价学生的学习成果。此外，还鼓励学生参加国内外学术会议、讲座等活动，拓宽学术视野，提升综合素质。

三、实践环节与创新能力培养

(1)在实践环节方面，应用经济学硕士研究生培养方案强调理论与实践相结合，提供多样化的实践机会。例如，在过去三年中，学院共组织了50余次校外实习活动，参与学生人数超过200人次。其中，与知名企业如阿里巴巴、腾讯、中国银行等合作的实习项目，为学生提供了深入了解企业运作和实际应用经济学知识的机会。通过实习，学生不仅能够将所学理论知识应用于实际工作中，还能够提升自己的职业素养和团队协作能力。

(2)创新能力培养方面，学院设立了专门的创新创业实验室，配备了先进的实验设备和软件，为学生提供了创新实践的平台。近年来，实验室共支持学生开展创新项目20余项，其中10个项目成功获得国家级、省级创新创业竞赛奖项。例如，一个由学生主导的项目“基于大数据的消费者信用风险评估系统”在2019年国家级创新创业竞赛中荣获二等奖。此外，学院还定期举办创新创业讲座和研讨会，邀请行业专家和学者分享前沿知识，激发学生的创新思维。

(3)为了进一步提升学生的创新能力，学院鼓励学生参与科研项目。在过去五年中，学院共资助学生科研项目30余项，其中5项项目研究成果在国内外核心期刊发表。此外，学院还与国内外知名高校和研究机构建立了合作关系，为学生提供了丰富的科研资源和交流平台。例如，学院与清华大学联合开展的一项关于“中国农村金融发展研究”的项目，得到了国家自然科学基金的支持，并取得了显著的研究成果。这些实践和科研项目不仅锻炼了学生的科研能力，也为他们的学术生涯奠定了坚实基础。

四、学术研究与论文撰写

(1)学术研究方面，应用经济学硕士研究生培养方案鼓励学生深入探索经济学领域的热点和前沿问题。学院设有专门的学术研究指导小组，为研究生提供学术指导和支持。在过去三年中，研究生在导师的指导下，共发表了50余篇学术论文，其中30余篇发表在国内外知名学术期刊上。例如，一篇关于“中国股市波动性影响因素研究”的论文，在《金融研究》期刊上发表，引起了学术界的广泛关注。

(2)论文撰写方面，学院制定了严格的论文撰