2024-2025学年河北省承德市高一上学期期末考试生物试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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河北省承德市2024-2025学年高一上学期期末考试试题

一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.晒太阳有助于人体吸收钙元素，对预防骨质疏松起到一定的作用。下列叙述错误的是（）

A.钙在人体内属于大量元素

B.钙在人体内可以化合物或离子的状态存在

C.维生素D有助于人体吸收钙元素

D.人体吸收过多钙元素可能会出现抽搐的症状

【答案】D

〖祥解〗无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：（1）细胞中某些复杂化合物的重要组成成分，如Mg2+是叶绿素的必要成分。（2）维持细胞的生命活动，如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐。（3）维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。

【详析】AB、钙在细胞中含量较多，属于大量元素，钙在人体内可以化合物或离子的状态存在，AB正确；

C、维生素D有助于人体吸收钙元素，适当补充维生素D可以促进肠道对钙的吸收，C正确；

D、人体血液中钙离子浓度过低易出现抽搐现象，过高会出现肌无力的现象，D错误。

故选D。

2.“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”中的“一滩鸥鹭”最可能属于生命系统中的哪个结构层次?（）

A.个体 B.种群

C.群落 D.生态系统

【答案】B

〖祥解〗生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈，植物没有“系统”这一层次。①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群。⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落。⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体。

【详析】种群是指在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群，鸥鹭是两个物种，故最可能属于生命系统中的种群这一结构层次，ACD错误，B正确。

故选B。

3.实验原理是开展实验的重要依据。下表中实验与其相应的实验原理，不对应的是（）

选项

实验

实验原理

A

通过台盼蓝染液鉴别动物细胞的活性

活细胞的细胞膜具有选择透过性

B

观察根尖分生组织细胞的有丝分裂

染色后，观察不同细胞内染色体的行为特征，以判断细胞所处的分裂时期

C

用高倍显微镜观察叶绿体

高倍显微镜下可观察到叶绿体的结构和分布

D

淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用

用斐林试剂检测反应是否发生，以判断淀粉酶是否具有专一性

A.A B.B C.C D.D

【答案】C

〖祥解〗双缩脲试剂用于检验蛋白质，呈紫色；苏丹Ⅲ染液用于检验脂肪，呈橘黄色；斐林试剂可检测还原糖，呈现砖红色。

【详析】A、活细胞的细胞膜具有选择透过性，台盼蓝染液不能进入活细胞，死细胞细胞膜失去选择透过性，台盼蓝染液能进入死细胞，使死细胞染成蓝色，A正确；

B、有丝分裂不同时期，染色体的存在状态不同，因此观察根尖分生组织细胞的有丝分裂，染色后，观察不同细胞内染色体的存在状态，以判断细胞所处的分裂时期，B正确；

C、叶绿体中含有色素，用高倍显微镜观察叶绿体，可观察到叶绿体的形态和分布，C错误；

D、淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用，需要用斐林试剂检测反应是否发生，以判断淀粉酶是否具有专一性，因为淀粉和蔗糖不具有还原性而它们的水解产物均具有还原性，D正确。

故选C。

4.植物缺乏P时，生长发育受阻，叶片出现暗绿色或紫红色斑点，根系老化，根毛长度增加，但根的半径减小。下列说法正确的是（）

A.缺乏P会导致叶片颜色不正常是因为P是叶绿素的组成元素

B.植物体内缺乏P可能会影响植物对其他元素的吸收

C.P是组成细胞膜、细胞核等结构和多糖、蛋白质等物质的重要成分

D.上述信息说明生物体中的微量元素虽然含量少，但却有非常重要的作用

【答案】B

〖祥解〗组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类：大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。大量元素和微量元素都是生命活动所必需的，其中微量元素在生物体内含量少，但作用并不小。

【详析】A、植物细胞缺P可能会导致ATP、NADH、NADPH（三者均含有P）等的合成受到影响，从而影响细胞呼吸和光合作用，叶绿素的组成元素不含P，A错误；

B、P是