中考生物一轮复习课件植物的三大生理功能.pptx

以下实验装置分别探究什么？;A：作用

B：作用

C：作用;光合作用的公式：;1.图解光合作用和呼吸作用(A、C表示气体，B、D表示物质)

(1)图中A和C为气体，经叶片的进出，B和D由导管或筛管运输。?

(2)若图示为光合作用，则A为，B为水，C为氧气，D为。?

(3)若图示为呼吸作用,则A为，C为。

(4)是生物的共同特征，即分解有机物，

为生物的生命活动。?

(5)光合作用产物中的有机物主要是。;2.图解光合作用、呼吸作用、蒸腾作用

(1)E自下而上,代表运输 ；

F自上而下,代表运输。?

(2)A过程：吸收氧气,释放二氧化碳,代表作用；

B过程：水分的散失,所以代表作用；

C过程：吸收二氧化碳,释放氧气,代表作用。?

(3)当C光合作用A呼吸作用时,有机物积累,植物表现出生长现象。?

(4)图中植物晚上进行的生理活动是A和B?;ABCDEFGHI;;(1)e、g两点对照的变量为光照强度；

(2)e、f两点对照的变量为二氧化碳浓度。;1234

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6;3.如图表示植物叶肉细胞中氧气和二氧化碳的变化情况

(1)图甲1表示只进行作用,对应图乙。?

(2)图甲2表示光合呼吸,对应图乙。?

(3)图甲3表示光合呼吸,对应图乙。?

(4)图甲4表示光合呼吸,对应图乙。?;(1)A点:。

(2)AB段:。

(3)B点:。

(4)BD段:。;Ⅰ：，进行。

Ⅱ：，进行。

（1）a之前和d之后:。

（2）a点：；d点：。?

（3）ab、cd段:。

（4）b、c点:。

有机物积累/氧气最少；最多。

（5）bc段:。

有机物积累最快。

(6)f点下降的原因:.。;（1）ab、hi段:。?

b点：??h点：。

（3）bc、gh段:。

（4）c、g点:。

有机物积累/氧气最少；最多。

（5）cg段:。

有机物积累最快

（6）e点下降的原因:.。;（1）A点：。?

（2）AB、CD段:。?

（3）B、C点：。

（4）BC段:。

（5）有机物积累/氧气最少；最多。;实际的光合作用强度=净光合作用强度(吸收的二氧化碳)+呼吸作用强度。;(1)A植株:d。B植株:c。

(2)光强为0时，A、B植株作用，

b点二氧化碳释放量a点，所以呼吸作用。

e点：A、B两植株从外界吸收的二氧化碳量相同，净光合。

总光合=→总光合。

;2.(2024·达州)达州市某校生物学社团的同学在劳动实践基地采用大棚种植番茄,在种植过程中,进行了大量探究,请据图分析回答下列问题。

(1)在图1中,番茄叶片在上午9时进行的生理活动有(填字母)。

(2)为探究影响番茄植株光合作用的因素,该社团同学设计了如图2所示的实验装置,选择甲、乙进行对照,可探究这一因素对番茄植株光合作用的影响；经过暗处理、光照几