高中地理信息系统应用与地理思维能力培养策略教学研究课题报告.docx

高中地理信息系统应用与地理思维能力培养策略教学研究课题报告

目录

一、高中地理信息系统应用与地理思维能力培养策略教学研究开题报告

二、高中地理信息系统应用与地理思维能力培养策略教学研究中期报告

三、高中地理信息系统应用与地理思维能力培养策略教学研究结题报告

四、高中地理信息系统应用与地理思维能力培养策略教学研究论文

高中地理信息系统应用与地理思维能力培养策略教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着信息技术的飞速发展，地理信息系统（GIS）已成为高中地理教学的重要组成部分。将GIS应用于高中地理教学，有助于培养学生的地理思维能力，提高地理学科素养。本研究旨在探讨高中地理信息系统应用与地理思维能