初中语文新人教部编版七年级下册第四单元15 青春之光教学课件2025春.pptx

15青春之光;请看下面一张照片，读一读照片下面的话，说说你们的感受。;有些人从山里走了，就不再回来；你从城里回来，却再没有离开。来的时候惴惴，怕自己不够勇敢；走的时候匆匆，留下最美的韶华。百色的大山，你是最美的朝霞；脱贫的战场，你是醒目的黄花。;人物介绍;本文由作者根据黄文秀生前事迹创作。2024年，是北京师范大学优秀校友黄文秀牺牲五周年。6月26日，《中国青年报》整版报道黄文秀同志先进事迹《青春之光》，以及北师大学子践行文秀精神的生动实践《这五年，我们接棒黄文秀师姐》。;消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是社会主义的本质要求，是中国共产党的重要使命。2015年11月23日，中共中央政治局审议通过《关于打赢脱贫攻坚战的决定》。2021年2月25日，习近平宣告我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。在这场脱贫攻坚战中，有1800余人牺牲于扶贫战场。;字词清单;;（）熟络

（）络子;（）鼓劲

（）强劲;字形辨析;【串句记忆法】徒步时天气突然阴沉下来，伙伴建议在当前的山坳（）扎营休息，但执拗（）的他坚持前行。;词语集注;抓住小标题，快速浏览课文，圈画出重要的提示性词语和句子，完成下面表格。;小标题;通过上面的表格，我们对文章的主体部分已经有了大致的了解，请简要概括一下主体部分的主要内容。;文章第1—4段先写了黄文秀的牺牲，后面部分再写黄文秀在百坭村的事迹，这是什么叙述顺序？;叙述顺序;叙述顺序;叙述顺序;叙述顺序;知道了叙述顺序的类型和它们的作用，请回答课文中采用倒叙的作用。;②叙写黄文秀牺牲的场景，为全文奠定了悲壮、深情怀念的情感基调；

③写黄文秀心系村里灾情而决定冒雨返回并在途中与村支书商讨防洪对策，展现了她作为第一书记的责任感、使命感，使读者对她高尚的精神品质有初步的认识和深刻的印象。;再读课文;（1）返乡扶贫，奉献青春：毕业后，黄文秀响应国家号召，毅然返乡，到百坭村担任驻村第一书记，把扶贫路当作自己的“长征路”。;（2）倾力扶贫，全力以赴：驻村工作后，黄文秀努力融入村民，深入走访贫困户，绘制贫困户分布图，积极寻找脱贫致富的突破口。她因地制宜，带领村民发展砂糖橘等产业，选定产业带头人，请来技术员指导村民，修路通路，建立电商服务站。不仅如此，她还帮助村民解决上学、看病等实际问题，帮助村民申请低保、养老补贴和贴息贷款等。她心系村民，始终将村民的福祉放在首位。;（3）推进党建，以促脱贫：黄文秀积极加强村党组织的建设，带动百坭村党支部落实“三会一课”制度，建立讲习所，为脱贫攻坚战奠定了坚实的组织基础。;（4）恪尽职守，以身殉职：为了让百坭村早日脱贫，黄文秀兢兢业业、任劳任怨，舍小家为大家，村里大小事务总能看到她坚毅的身影，最终为扶贫事业献出了年轻美好的生命。;课后作业;第2课时;精读课文;清秀的圆脸，个头不高，扎马尾辫，戴一副黑框近视眼镜，这位新来的百坭村第一书记“看上去文文弱弱，手不能提、肩不能扛的样子”。;黄文秀想起自己曾经说过的话：“走出去之后，肯定有一部分人要回来的，我就是那个要回来的人。”如今，连贫困户的门都进不了，回来又能干什么呢？;2018年百坭村砂糖橘大丰收，产量高达90万斤。黄文秀通过朋友圈和电商服务站昼夜不停地发布信息，联系买家，仅电商服务站就售出了2万多斤，带动每户增收2500元，砂糖橘的销售由此搭上了“快车”。这一年，班统茂和他带动的四户果农户均收入10多万元，全村村民收入达200多万元。;黄文秀发了一条朋友圈：“我心中的长征，驻村一周年愉快。”;在这没有硝烟的长征路上，她铆足了劲儿与时间争分夺秒地赛跑，一刻不曾停息。;孩子们蹲在文秀宿舍门口，抱着膝盖，久久不肯离去。;除了上面这些句子，文中还有很多描写环境的句子，这些句子又有什么作用呢？;第8段：

宿舍窗外青山含黛，静谧的夜里传来声声虫鸣，初来乍到的第一书记却无法入眠。

第9段：

整个村庄都沉睡了，十平米的宿舍就像茫茫夜色中的一叶小舟，仿佛要被孤独和无助的海洋吞没。;写黄文秀初到百坭村因工作不能顺利开展而辗转难眠时看到的寂静的乡村夜景，烘托出黄文秀走访贫困户时受到排斥、找不到突破口的焦虑和无助。;第38段：

路灯亮起来了，村民们驻足凝望怀想，有人在轻声自语：“仿佛她还在一样。”在百坭村人心里，这个大山的女儿从未离开。路灯的光洞穿了山村暗夜，正如黄文秀的青春之光点燃了这片土地上的希望。;这处环境描写以“路灯亮起来了”为背景，营造出一种温馨的氛围，既表现了黄文秀给百坭村带来的温暖和希望，也烘托出村民们对黄文秀深切的