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生物的“奥秘”;课程导入:生命的奇妙;什么是生物?生物的定义;生物与非生物的区别;生物有哪些共同特征?;生物的基本组成单位:细胞;细胞的结构:细胞膜、细胞质、细胞核;植物细胞的特殊结构:细胞壁、叶绿体、液泡;细胞的功能:新陈代谢、生长、繁殖;生物的分类:五界系统简介;原核生物界:细菌和古菌;原生生物界:单细胞真核生物;真菌界:霉菌、酵母菌、蘑菇;植物界:藻类、苔藓、蕨类、种子植物;动物界:无脊椎动物和脊椎动物;遗传的物质基础:DNA;DNA的结构:双螺旋模型;基因:DNA上的遗传单位;染色体:DNA的载体;遗传信息的传递:DNA复制;基因表达:转录和翻译;变异:基因突变和染色体变异;进化的证据:化石证据;比较解剖学证据;胚胎学证据;生物地理学证据;分子生物学证据;自然选择:进化的主要机制;适应性:生物与环境的和谐;生物多样性:物种的多样性;遗传多样性;生态系统多样性;生物多样性的意义:生态价值、经济价值、科学价值;生物多样性的保护:就地保护和迁地保护;生态系统的组成:生产者、消费者、分解者;食物链和食物网:能量流动;生态系统的平衡:动态平衡;人类活动对生态系统的影响:污染、破坏;可持续发展:人与自然和谐共生;植物的生命活动:光合作用;植物的呼吸作用;植物的水分和养分吸收;植物的生长和发育;植物的繁殖:有性繁殖和无性繁殖;动物的生命活动:呼吸;动物的消化;动物的循环;动物的排泄;动物的神经调节;动物的激素调节;人体的生命活动:消化系统;呼吸系统;循环系统;神经系统;内分泌系统;免疫系统;人体的生长和发育;保持健康的生活方式:合理饮食、适量运动、充足睡眠;预防疾病:疫苗接种、个人卫生;
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