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双创培养实施方案

一、指导思想与目标

(1)本实施方案以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕全面建设社会主义现代化国家战略布局，深入实施创新驱动发展战略，充分发挥创新创业教育在人才培养中的引领作用。旨在通过构建完善的创新创业教育体系，全面提升大学生创新创业能力，培养更多适应新时代发展需求的创新型人才。

(2)指导思想强调坚持以立德树人为根本任务，坚持面向社会需求，坚持产教融合、校企合作，坚持理论与实践相结合。目标设定为：到2025年，形成较为完善的创新创业教育体系，实现创新创业教育普及化、课程体系多元化、实践平台多样化，使广大学生能够普遍接受创新创业教育，具备较强的创新精神和创业能力。

(3)具体目标包括：培养一批具有国际视野、创新精神和实践能力的高素质创新创业人才；建设一批国家级、省级创新创业教育示范项目，打造一批具有影响力的创新创业教育品牌；推动创新创业教育融入人才培养全过程，形成全员参与、全方位支持、全链条服务的创新创业教育格局。通过这些目标的实现，为我国经济社会发展提供源源不断的创新创业活力和人才支撑。

二、实施策略与措施

(1)实施策略方面，首先强调深化创新创业教育改革，优化课程体系。通过整合现有课程资源，增设创新创业核心课程，打造跨学科、跨专业的创新创业教育课程群。同时，鼓励教师开展课程创新，开发具有地方特色和行业特点的创新创业课程，提升课程的时代性和实用性。

(2)措施包括强化创新创业实践教学，搭建多元化的实践平台。鼓励学生参与创新创业竞赛、社会实践等活动，通过实际操作提升创新创业能力。学校将建设一批创新创业实践基地、孵化器和创业园，为学生提供项目孵化、创业指导、融资对接等服务。此外，加强与企业的合作，推动产学研一体化，为学生提供真实的项目实践机会。

(3)加强师资队伍建设，提高教师创新创业教学能力。通过开展创新创业教学培训、专家讲座、教学研讨等活动，提升教师的创新创业教育理念、教学方法和实践能力。同时，选拔和培养一批具有丰富创新创业经验的教师担任创新创业导师，为学生提供个性化指导。此外，鼓励教师参与创新创业项目，提升自身创新创业实践能力。

三、保障措施与评价体系

(1)保障措施方面，首先确立政策支持体系。根据国家相关文件要求，制定具体实施细则，设立创新创业教育专项资金，用于支持创新创业教育项目、师资培训和实践活动。例如，2022年某高校设立1000万元专项资金，用于支持学生创新创业项目，资助率达80%，有效激发了学生创新创业热情。

(2)完善评价体系，建立科学合理的创新创业教育评价机制。评价体系包括学生创新创业能力评价、教师创新创业教学评价和学校创新创业教育质量评价。具体措施包括：学生创新创业能力评价采用项目评审、成果展示、竞赛获奖等多种形式，2023年已有2000名学生参与各类创新创业竞赛，获奖率达60%；教师创新创业教学评价则以教学质量、教学成果、学生满意度等多维度进行评估，2024年将有300名教师参与创新创业教学评价；学校创新创业教育质量评价则以学生创新创业能力提升、项目孵化成功率为指标，旨在全面评估学校创新创业教育成效。

(3)强化组织领导，成立创新创业教育工作领导小组，负责统筹协调全校创新创业教育工作。领导小组下设办公室，负责日常工作。2025年，学校将成立10个创新创业教育中心，配备专业团队，为师生提供全方位服务。同时，加强与政府、企业、社会各界的合作，构建校内外协同育人机制。例如，与50家企业建立合作关系，为学生提供实习、实训和就业机会，助力学生创新创业梦想的实现。