2024秋三年级英语上册Module7Birthday生日教案外研版三起.docVIP

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Module7

题目

Birthday（生日）

题材

（主要）

内容

挚友们来给Sam庆祝生日，送上生日礼物。妈妈打算了生日蛋糕，Sam数数蛋糕上的蜡烛，发觉自己9岁了。

教学目标

语言

学问

目标

功能

庆贺他人生日欢乐和赠送礼物时运用的语言；

关于年龄的问与答。

语法

（结构、

句子）

生日庆贺：Happybirthday!

询问年龄及回答：Howoldareyou?I’mnine.

词汇

听

能在听录音的过程中从语句中辨别出如下单词：happy,birthday,here,cake,old,look,howold

说

能在句子中正确运用如下单词：happy,birthday,cake,old,look,howold

读

能在图片的提示下，跟录音在语句中正确朗读出如下单词：happy,birthday,cake,look,howold

语言

技能

目标

听

能够听懂生日庆贺和询问年龄的句子：Happybirthday!Here’syourpresent.Howoldareyou?I’mnine.

说

能够运用所学语句表达对过生日挚友的庆贺；询问同伴年龄；表述自己的年龄：Happybirthday!Here’syourpresent.Howoldareyou?I’mnine.

读

能够看图认读生日庆贺和询问年龄的有关表达：Happybirthday!Howoldareyou?I’mnine.

学习策略

留意视察生活或媒体中运用的简洁英语，主动运用所学英语进行表达和沟通。

文化意识

了解英美国家的问候语以及在西方国家中妇女对于自己的年龄是必威体育官网网址的，不要问女人的年龄；参与挚友的生日聚会时应留意的礼节，西方文化中过生日的习俗，如装饰房间、邀请挚友、点生日蜡烛、吃生日蛋糕、送生日祝愿、送生日礼物等

情感看法

培育学生的团队合作精神；让学生能够大胆地讲英语，能体谅同伴在讲英语时出现的错误并热忱帮助其改正。

任务

小组内逐个询问同学的年龄，然后完成调查表，向全班同学汇报调查结果；

失物招领嬉戏，运用Here’syour...和Thankyou.表示谢意；表演生日聚会的情景剧。