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安徽财经大学MBA培养方案

一、培养目标与培养规格

(1)安徽财经大学MBA培养方案旨在培养具有国际视野、创新精神和实践能力的高层次应用型管理人才。通过系统学习现代管理理论、方法和实践，学生将具备扎实的理论基础、丰富的管理经验和良好的职业道德，能够适应国内外企业和社会组织的管理需求。

(2)培养规格要求学生掌握经济学、管理学、法学等基本理论知识，熟悉企业战略规划、人力资源管理、市场营销、财务管理等核心管理领域，具备较强的决策能力、沟通协调能力和团队协作精神。同时，注重培养学生的创新思维、批判性思维和问题解决能力，使其能够在复杂多变的市场环境中做出科学合理的决策。

(3)培养方案强调理论与实践相结合，通过案例教学、企业实习、项目研究等多种形式，使学生能够将所学知识应用于实际工作中。此外，还注重培养学生的跨文化交际能力和国际视野，鼓励学生参与国际交流与合作，为学生的未来发展奠定坚实基础。通过全面而系统的培养，使学生成为具备国际竞争力、能够引领企业和社会发展的高素质管理人才。

二、课程体系与教学方式

(1)课程体系设置以管理学核心课程为基础，涵盖经济学、法学、市场营销、财务管理、人力资源管理等多个模块。通过核心课程的学习，学生能够全面掌握管理学的理论基础和实践技能。同时，根据学生兴趣和发展方向，提供选修课程，如国际商务、企业战略、创新管理、供应链管理等，以满足个性化需求。

(2)教学方式采用理论教学与案例教学相结合的方式，注重培养学生的批判性思维和问题解决能力。课程中穿插大量国内外经典案例，引导学生分析实际问题，提高解决实际问题的能力。此外，通过小组讨论、角色扮演、沙盘模拟等互动式教学方法，激发学生的学习兴趣，培养团队协作精神。

(3)实践教学环节丰富，包括企业实习、项目研究、社会实践等。学生有机会深入企业一线，了解企业运营管理，提升实际操作能力。同时，通过项目研究，学生能够将所学知识应用于解决实际问题，提高创新能力和解决问题的能力。此外，定期举办学术讲座和研讨会，邀请业界专家分享实践经验，拓宽学生的视野。

三、实践环节与综合素质培养

(1)实践环节是安徽财经大学MBA培养方案的重要组成部分，旨在提升学生的实际操作能力和综合素质。近年来，学校与超过200家企业建立了合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。据统计，近三年内，超过90%的MBA学生参与了企业实习，实习时长平均达到6个月。例如，某届MBA学生中，有80%的学生在实习期间担任了部门经理或高级管理岗位，直接参与了企业的战略决策和运营管理。

(2)学校还鼓励学生参与各类项目研究和社会实践活动。例如，某年度，MBA学生团队在“创新创业”大赛中，共有10个项目参赛，其中5个项目获得省级奖项，1个项目获得国家级奖项。这些项目不仅锻炼了学生的团队协作能力，也提高了他们的创新意识和解决问题的能力。此外，学校每年组织约50场社会实践活动，如社区服务、环保行动等，让学生在实践中增强社会责任感。

(3)在综合素质培养方面，学校通过举办各类讲座、研讨会和俱乐部活动，为学生提供多元化的学习平台。例如，学校每年举办30余场名家讲座，邀请国内外知名学者和企业家分享经验。同时，学校设有10个学生俱乐部，包括创业俱乐部、金融俱乐部、市场营销俱乐部等，为学生提供交流和学习的机会。这些活动不仅丰富了学生的校园生活，也提升了他们的综合素质和领导力。据调查，近三年内，参加这些活动的MBA学生中有80%表示，这些活动对他们的个人成长和职业发展产生了积极影响。