沪科 九年级 下册 数学 第24章《圆锥的面积》复习课 课件.pptx

;;返回;返回;返回;4．数学活动课上老师请同学们分组制作圆锥，并请不同小组同学根据已知数据求解相关量．如已知1组制作的圆锥母线长为60cm，底面圆的半径为15cm，这个圆锥的侧面展开图的圆心角度数是()

A．90°B．15°C．96°D．180°;返回;返回;返回;8．如图，在Rt△ABC中，∠ABC＝90°，AB＝a，BC＝b，且ab，将△ABC绕边BC所在的直线旋转一周形成圆锥甲，再将△ABC绕边AB所在的直线旋转一周形成圆锥乙，记两个圆锥的全面积分别为S甲，S乙，则S甲,S乙的大小关系为S甲________S乙．(选填“”“”或“＝”);返回;9.如图，在矩形纸片ABCD中，AD＝9cm，把它分割成正方形纸片ABFE和矩形纸片EFCD后，分别裁出扇形BAF和半径最大的圆，恰好能作为一个圆锥的侧面和底面，则AB的长为________．;返回;10.蒙古包可以近似地看作由一个圆柱和一个圆锥组成．其中，底面圆半径为3m，圆锥高为2m，圆柱高为3m，门的高和宽分别为2m和1m，若要给除门外的蒙古包的表面铺上一层羊毛毡(接缝忽略不计)，那么所需要羊毛毡的面积为_____________________．;返回;11．某种冰激凌的外包装可以视为圆锥(如图①)，制作这种外包装需要用如图②所示的等腰三角形材料，其中AB＝AC，AD⊥BC，将扇形EAF围成圆锥时，AE，AF恰好重合，已知圆锥

的底面圆直径ED＝

6cm，母线长AD＝

12cm.;(1)求这种加工材料的顶角∠BAC的大小；;(2)求加工材料剩余部分(图中阴影部分)的面积．(结果保留π);0＜T(A)＜2;返回