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政治高三一轮复习计划——知识架构
专题03经济发展与社会进步
班级:_____________姓名:____________学号:_____________
一、今天我离A+还有多远?
等
每课三思参考标准得分
第
(1)主题是否明确(是否真实围绕中心主题展开)
1、思维导
(2)逻辑是否清晰(清楚表示因果关系、对比关系、并列关系等,便于理解)
图完成得
(3)是否简洁明了(导图应该尽量简洁,避免过多的细节和冗余信息)
怎么样?
(4)是否有效使用颜色和形状(增强思维导图的视觉效果,便于记忆)
2、默写完(1)记忆的知识点是否理解其含义(研究表明理解性记忆有助于实际应用)
成得怎么(2)是否分散记忆知识点(科学研究表明分散记忆有助于长时间留存)
样?(3)课堂默写的正确率如何(政治学科要求重要概念和重要表述的准确性)
(1)是否独立完成练习(包括不查阅课本、拍题、询问他人)
3、练习题
(2)是否用笔进行圈画题目、分析题目(以此锻炼语段的分析能力)
做得如
(3)能否将题目与所学知识进行有效关联并进行标记(练习是为了更好学习)
何?
(4)题目的正确率如何,是否将错题进行特殊标记,获得更好地进步
二、本专题的复习目标是什么?
1、阐释以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
2、解释经济发展方式的转变和供给侧结构性改革。
3、评析经济发展中践行社会责任的实例。
4、了解我国个人收入的方式与合法途径,解释个人收入分配政策的完善;
5、评析实现共同富裕、促进社会公平正义的收入分配与社会保障政策,列举完善社会保障体系的措
施。
6、阐明劳动对社会发展和进步的意义,弘扬劳动精神,树立崇尚劳动、热爱劳动的观念。
设计“经济发展和社会进步”的思维导图
(1)主题是否明确(是否真实围绕中心主题展开)
如何判断思(2)逻辑是否清晰(清楚表示因果关系、对比关系、并列关系等,便于理解)
维导图的质
(3)是否简洁明了(导图应该尽量简洁,避免过多的细节和冗余信息)
量?
(4)是否有效使用颜色和形状(增强思维导图的视觉效果,便于记忆)
主线一:做好蛋糕——我国的经济发展
考点1:贯彻新发展理念
一、坚持以人民为中心的发展思想(共12分)
1、什么是以人民为维护人民根本利益,增进民生福祉,不断实现发展为了人民、发展依靠人民、
中心的发展思想?
发展成果由人民共享,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。
(2分)
(1)人民性是马克思主义的本质属性。△(1分)
2、为什么坚持以人民(2)以人民为中心的发展思想,反映了坚持人民主体地位的内在要求。(1分)
为中心的发展思想?(3)以人民为中心的发展思想,彰显了人民至上的立场观点方法。(1分)
(4分)(4)以人民为中心的发展思想,确立了贯彻新发展理念必须始终坚持的基本
原则。△(1分)
(1)发展为了人民,要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展。(2分)
(2)发展依靠人民,要把人民作为发展的力量源泉,充分尊重人民主体地位
3、如何坚持以人民为
和人民群众的首创精神,不断从人民群众中汲取智慧和力量,依靠人民创造历
中心的发展思想?△
史伟业。(2分
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