补铁剂中铁元素的检验 实验说课稿-2023-2024学年高一化学上学期人教版（2019）必修第一册.docx

补铁剂中铁元素的检验实验说课稿-2023-2024学年高一化学上学期人教版（2019）必修第一册

一、教材分析

本章节内容为人教版高中化学必修第一册上学期“金属的化学性质”部分，主要讲述补铁剂中铁元素的检验。教材内容与课本紧密关联，通过实验操作让学生掌握检验铁元素的方法，培养学生动手操作能力和科学探究精神。符合教学实际，注重实践操作与理论知识的结合。

二、核心素养目标

培养学生观察实验现象、分析实验结果的能力，提高学生的科学探究素养；通过实验操作，强化学生的实验技能和严谨的科学态度；增强学生对化学与生活实际联系的认识，提升学生解决实际问题的能力；激发学生对化学科学的兴趣，培养其创新精神和实践能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-明确本节课的核心内容，以便于教师在教学过程中有针对性地进行讲解和强调。

-理解铁元素与KSCN溶液反应的原理，掌握反应现象的观察和记录方法。

-掌握使用硫氰化钾（KSCN）溶液检验铁离子（Fe3+）的方法和步骤。

-理解实验中溶液颜色变化与铁离子浓度的关系，能够根据颜色变化判断铁离子的存在。

2.教学难点

-识别并指出本节课的难点内容，以便于教师采取有效的教学方法帮助学生突破难点。

-理解KSCN溶液与铁离子反应的化学原理，特别是反应条件的控制。

-正确操作实验，确保实验结果的准确性和可靠性，包括滴定操作的精确性。

-分析实验误差，理解实验结果可能受到的干扰因素，如溶液的浓度、温度等。

-将实验结果与理论知识相结合，能够解释实验现象背后的化学原理。

四、教学资源

-硬件资源：试管、滴管、烧杯、铁钉、硫氰化钾（KSCN）溶液、盐酸、蒸馏水、铁离子标准溶液、pH计

-软件资源：人教版高中化学教材、教学课件、实验操作视频

-课程平台：学校网络教学平台

-信息化资源：在线化学实验操作指导手册、化学实验原理动画演示

-教学手段：多媒体教学设备、实物模型展示、实验操作示范

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师展示一组图片，包括贫血患者的图片和含铁食物的图片，引导学生思考铁元素对人体健康的重要性。

-提问：铁元素在人体中有什么作用？为什么人体需要补充铁元素？

-引出课题：补铁剂中铁元素的检验。

2.讲授新知（20分钟）

-讲解铁元素在人体中的作用，以及为什么人体需要通过补铁剂来补充铁元素。

-介绍硫氰化钾（KSCN）溶液检验铁离子的原理，强调反应条件和现象。

-展示实验操作步骤，包括溶液配制、滴定操作、观察记录等。

-演示实验操作，让学生观察铁离子与KSCN溶液反应的现象。

-讨论实验结果，引导学生分析溶液颜色变化与铁离子浓度的关系。

3.巩固练习（10分钟）

-学生分组进行实验，教师巡回指导，确保学生正确操作。

-学生根据实验结果，填写实验报告，记录实验现象和数据分析。

-学生互相交流实验心得，讨论实验过程中遇到的问题及解决方法。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的学习内容，强调铁元素检验实验的重要性和操作要点。

-回顾实验原理，引导学生思考如何提高实验结果的准确性。

-鼓励学生在生活中关注铁元素的摄入，提高健康意识。

5.作业布置（5分钟）

-学生阅读教材相关内容，加深对铁元素检验实验的理解。

-完成课后习题，巩固所学知识。

-撰写一篇关于铁元素在人体健康中作用的短文，提高学生的写作能力。

六、知识点梳理

1.铁元素在人体中的作用

-铁是人体必需的微量元素，参与血红蛋白的合成，是氧气运输的重要载体。

-铁还参与肌红蛋白的形成，参与细胞呼吸过程中的氧气传递。

-铁是多种酶的组成部分，参与多种生物化学反应。

2.补铁剂的作用与分类

-补铁剂用于预防和治疗缺铁性贫血，通过补充铁元素来提高血红蛋白水平。

-补铁剂分为无机铁剂和有机铁剂，无机铁剂如硫酸亚铁，有机铁剂如富马酸亚铁、葡萄糖酸亚铁等。

3.铁元素的检验原理

-铁离子（Fe3+）与硫氰化钾（KSCN）溶液反应生成血红色的硫氰化铁（FeSCN）络合物。

-通过观察溶液颜色的变化来判断铁离子的存在，颜色越深，铁离子浓度越高。

4.铁元素检验实验步骤

-准备工作：配制KSCN溶液、盐酸溶液、蒸馏水等。

-溶液配制：准确称取铁离子标准溶液，用蒸馏水稀释至一定浓度。

-滴定操作：将配制好的铁离子溶液置于滴定管中，逐滴加入KSCN溶液，观察颜色变化。

-结果记录：记录滴定过程中溶液颜色的变化，计算铁离子的浓度。

5.实验误差分析

-滴定操作误差：滴定速度过快或过慢，溶液混合不均匀等。

-溶液配制误差：称量不准确，溶液浓度计算错误等。

-环境因素误差：温度、湿度等环境因素对实验结果的影响。

6.铁元素检验实验注意事项

-实验操作要规