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七下Unit4第二课时:Reading
课后分层作业设计
C
一、重点短语
1.吸收______________2.来自______________3.例如______________4.确切地说______________5.环顾四周______________6.由……制成________
7.大量的______________8.与---作斗争______________9.砍到(树木)
二、完成句子
1.多吃蔬菜对你有益的。
Eatingmorevegetables_________________you.
2.实事上,我也喜欢那双鞋子。______________,llikethatpairofshoesaswell.
3.这种油是由花生制成的。
Thiskindofoil____________peanuts.
4.这些花是用纸做的。
Theseflowers____________paper.
因为大雨,他没能及时赶到火车站。
Hecouldn’tarriveatthetrainstationontome__________theheavyrain.
6.我们应该尽力保护我们的地球。
Weshould______________tosaveourEarth.
7.这书包太小了,装不下15本书。
Theschoolbagis______small_______carry15books
补全文章内容
Treesinourdailylives
Rebeccawantstoknowmoreabouttreesandhowtheyhelpus.SheisinterviewingDrJonesabouttrees.
Rebecca:Howdotreeshelpus,DrJones?
DrJones:Theyhelpusinmanyways.Theykeeptheaircoolandclean.They__________________(吸收)_________(有害的)_________(气体)fromtheairand_________(产生;生产)_________(氧气)forustobreathe.They’re_________(主要的)fightersagainstairpollution.
Rebecca:Iknowtreesalsomakeourlivesmore_________(方便的).Manyofthethingsinourdailylives__________________(来自)trees.__________________(例如),paperandpencils.
DrJones:You’reright,Rebecca.__________________(确切地说),wegetalotmorefromtrees.Wegetfruitandoilfromthem.Teaalsocomesfromtheleavesoftrees.__________________(环顾四周)thisroom.Alotofthe_________(家具)___________________________(由……制成)wood.Treesarereallyimportantinourdailylives.
Rebecca:Ican’t_________(想象;设想)aworldwithouttrees.
DrJones:Butwecutdown__________________(大量的;数以百万计的)treeseveryyear.Weshouldstopdoingthisifwedon’twantaworldwithouttrees.
B
一、完成句子
1.多吃蔬菜对你有益的。
Eatingmorevegetables_________________you.
2.实事上,我也喜欢那双鞋子。______________,llikethatpairofshoesaswell.
3.这种油是由花生制成的。
Thiskindofoil___
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