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教案
序号
1
周次
授课形式
讲练结合
授课章节名称
探索计算机网络
教学目的
1.理解网络类型与网络拓扑。
2.理解网络参考模型。
3.理解数据转发过程。
教学重点
1.掌握VRP的基本操作。
2.掌握ping、tracert命令的使用。
教学难点
1.理解数据转发过程。
2.掌握VRP的基本操作。
使用教具
计算机、ppt、eNSP、触摸白板
课外作业
复习本节,预习下节
课后体会
同学们对本堂课的掌握情况良好
授课主要内容
本项目知识图谱
1.1数据通信网络基础?
通信,作为人类交流的一种古老而持久的方式,其历史源远流长。在诸多与通信相关的专业课程中,我们常常能够见到诸如烽火传信等经典例子,它们生动地展示了通信行为的悠久起源。通信可以被定义为通过某种特定手段,将信息从发送者跨越一定距离传递给接收者的过程。因此,任何形式的通信都至少包含了信息在媒介中的流动,以及这一过程中不可或缺的参与者,即信息的发送者和接收者。
1.2网络类型与网络拓扑
1.网络类型?
按照地理覆盖范围来划分,网络可以分为局域网(LocalAreaNetwork,LAN)、城域网(MetropolitanAreaNetwork,MAN)和广域网(WideAreaNetwork,WAN)。
(1)局域网?
局域网是在特定地理空间内,通过连接计算机、服务器和各类网络设备而组成的网络。其覆盖范围通常局限在数千米的地域内,既可以小至一间单身公寓,也能扩展至包含多栋建筑的大型机构,如高校校园。构建局域网的核心目的在于促进该区域内用户之间的数据互通与资源共享。局域网的应用较广泛,包括企业网络、校园网络以及家庭网络等。
(2)城域网
城域网是在一个城市范围内所建立的计算机通信网,属宽带局域网。它提供了高速数据传输和无缝连接的服务,可以进行大规模的文件共享、视频会议、网络游戏等多种应用。城域网覆盖范围一般在一个城市或几个城市之间,通常在几十公里到几百公里之间。其传输媒介主要采用光缆,传输速率在100Mbit/s以上,具有低延迟、高可靠性的特点。
(3)广域网
广域网指分布在广阔地理区域的局域网或城域网相互连接,以此实现跨地域的数据共享与交流。相较于城域网,广域网的覆盖范围更为广泛,能够跨越不同的城市乃至国家,因此,它依赖于运营商的网络设施来搭建。广域网的特点主要体现在传输距离长、传输速率慢,成本较高。在物理传输层面,广域网主要依赖运营商铺设的光纤线路,以确保数据的高效传输。
2.网络拓扑?
网络拓扑描述的是通过传输媒介(诸如双绞线、光纤等)连接各类设备(包括计算机终端、路由器及交换机等)时所形成的结构化布局模式。
(1)星型拓扑
星型拓扑是指所有节点均通过一个核心节点相互连接,如图1-3所示。
图1-3星型拓扑
(2)总线型拓扑
总线型拓扑是指节点通过一条总线(例如同轴电缆)实现互联,如图1-4所示。
图1-4总线型拓扑
(3)环型拓扑
环形拓扑指的是节点之间以闭合环状方式相互连接,如图1-5所示。
图1-5环型拓扑
(4)树型拓扑
树型拓扑是指各个节点均通过一个中心节点实现互联,如图1-6所示。
图1-6树型拓扑
(5)全网状拓扑
全网状拓扑是指每个节点均通过线缆直接与其他所有节点相连,如图1-7所示。
图1-7全网状拓扑
(6)部分网状拓扑
部分网状拓扑是网状拓扑的一种简化形式,其中网络的部分或所有节点与部分其他节点建立直接连接,如图1-8所示。
图1-8部分网状拓扑
1.3网络参考模型?
1.OSI参考模型
该模型将计算机网络通信划分为七个不同的层次,每个层次执行特定的功能,并且依赖于其下一层提供的服务,如表1-1所示。
表1-1OSI参考模型
层名
作用
常用协议或设备
7.?应用层
应用程序或用户请求提供服务
HTTP、FTP、TELNET、SMTP、POP3
6.?表示层
进行数据格式的转换,以确保一个系统生成的应用层数据能够被另外一个系统的应用层所识别和理解。
LPP、NBSSP
5.?会话层
在通信双方之间建立、管理和终止会话。
SSL、TLS、LDAP、DAP
4.?传输层
建立、维护和取消一次端到端的数据传输过程。控制传输节奏的快慢,调整数据的排序等等。
TCP、UDP
3.?网络层
定义逻辑地址;实现数据从源到目的地的转发。
IP、ICMP、RIP、OSPF、IGMP
2.?数据链路层
将分组数据封装成帧;在数据链路上实现数据的点到点、或点到多点方式的直接通信;差错检测。
PPTP、L2TP、ARP、以太网、交换机
1.?物理层
在媒介上传输比特流;提供机械的和电气的规约。
物理线路、中继器、集线器、双绞线
2.TCP/IP参考模型
在20世纪70年代,随着全球范围内分布式通信网络的不断
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