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人工智能时代的基础教育教学实践探索论文

摘要：随着人工智能技术的飞速发展，其在基础教育领域的应用日益广泛。本文旨在探讨人工智能时代的基础教育教学实践探索，分析人工智能对教育教学的影响，提出相应的教学策略，以期为我国基础教育改革提供参考。

关键词：人工智能；基础教育；教学实践；教学策略

一、引言与背景

（一）人工智能时代对基础教育的影响

1.教育模式的变革

2.教师角色的转变

在人工智能时代，教师的角色也发生了显著变化。教师不再只是知识的传授者，而是变成了学生学习的引导者、辅导者和评价者。人工智能技术的应用，使教师能够从繁重的教学任务中解脱出来，更多地关注学生的个性化需求，发挥教育教学的创造