以成都文坛名人为钥：解锁成都市S中学语文校本课程新境界.docx

以成都文坛名人为钥：解锁成都市S中学语文校本课程新境界

一、引言

1.1研究背景

随着教育改革的不断深入，校本课程开发已成为教育领域的重要议题。新课改强调课程的多样性和个性化，鼓励学校结合自身特色和学生需求，开发具有校本特色的课程，以满足学生多元化的学习需求，促进学生的全面发展。校本课程开发不仅是对国家课程和地方课程的有益补充，更是学校彰显办学特色、提升教育质量的重要途径。它能够充分发挥学校的自主性和创造性，挖掘学校的教育资源，使课程更贴近学生的生活实际和兴趣爱好，提高学生的学习积极性和主动性。

成都，作为一座历史悠久、文化底蕴深厚的城市，拥有丰富的文坛名人资源。从古至今，众多文学巨匠如司马