建水县面甸镇中心幼儿园安全网格化管理工作实施方案.docx

?一、指导思想

以党的教育方针为指导，坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针，按照党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责和管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全的总体要求，落实幼儿园安全主体责任，强化安全管理措施，建立健全安全网格化管理体系，有效防范和遏制各类安全事故发生，保障师生生命财产安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序。

二、工作目标

通过实施安全网格化管理，进一步明确各部门、各岗位安全职责，建立健全覆盖全园、责任到人、监管到位的安全管理网络，实现安全工作规范化、精细化、常态化管理，确保幼儿园安全稳定。

三、工作原则

1.属地管理原则：按照幼儿园所在的行政区域，明确各网格的管理责任，确保安全管理无死角。

2.分级负责原则：根据安全管理工作的层级，明确不同层级网格的职责和任务，做到分级管理、层层负责。

3.无缝对接原则：各网格之间要相互衔接、相互配合，形成横向到边、纵向到底的安全管理网络，确保安全管理工作无漏洞。

四、网格化管理体系建设

1.网格划分

-一级网格：以建水县面甸镇中心幼儿园为单位，成立幼儿园安全工作领导小组，由园长任组长，副园长任副组长，各部门负责人为成员。领导小组全面负责幼儿园安全工作的决策、指挥和协调，是幼儿园安全管理的一级网格。

-二级网格：按照幼儿园的部门设置，划分若干个二级网格。每个二级网格由部门负责人任网格长，本部门教职工为网格员。二级网格负责本部门的安全管理工作，落实一级网格下达的安全工作任务，对本部门的安全隐患进行排查、整改和上报。

-三级网格：以班级为单位，划分若干个三级网格。每个三级网格由班主任任网格长，本班任课教师和保育员为网格员。三级网格负责班级的安全管理工作，对班级内的设施设备、学生活动等进行日常安全检查，及时发现和处理安全问题，并向二级网格长报告。

2.职责分工

-一级网格职责

-贯彻落实国家有关安全生产的法律法规和方针政策，执行上级有关安全工作的决策部署。

-制定幼儿园安全工作目标、计划和措施，组织实施安全工作责任制，定期对安全工作进行检查、考核和奖惩。

-组织开展安全教育活动，提高师生的安全意识和自我保护能力。

-建立健全安全管理工作制度，完善安全应急预案，组织开展应急演练。

-组织排查治理安全隐患，协调解决安全工作中的重大问题。

-及时、如实报告安全事故，配合有关部门做好事故调查处理工作。

-二级网格职责

-负责本部门安全管理工作制度的制定和落实，明确本部门各岗位的安全职责。

-组织本部门教职工开展安全教育培训，提高教职工的安全意识和业务能力。

-定期对本部门的设施设备、教学活动、师生生活等进行安全检查，及时发现和整改安全隐患。

-对本部门发生的安全问题，及时采取措施进行处理，并向一级网格长报告。

-协助一级网格做好安全事故的应急处置工作，配合有关部门进行事故调查处理。

-三级网格职责

-负责班级安全管理工作制度的落实，对班级学生进行日常安全教育。

-每天对班级内的设施设备、教学用品、学生活动等进行安全检查，确保班级环境安全。

-关注学生的身心健康和情绪变化，及时发现和处理学生之间的矛盾纠纷，避免安全事故发生。

-向学生传授必要的安全知识和技能，培养学生的安全意识和自我保护能力。

-发生安全问题时，及时向二级网格长报告，并采取应急措施保护学生安全。

五、工作措施

1.加强组织领导

成立建水县面甸镇中心幼儿园安全网格化管理工作领导小组，负责统筹协调和指导安全网格化管理工作。领导小组下设办公室，设在幼儿园安全管理部门，具体负责日常工作的组织和实施。各部门要高度重视安全网格化管理工作，明确专人负责，确保工作顺利开展。

2.强化宣传教育

-充分利用宣传栏、黑板报、校园广播、微信公众号等多种形式，广泛宣传安全网格化管理工作的重要意义和内容，提高师生的知晓率和参与度。

-定期组织开展安全教育活动，根据不同季节、不同年龄段学生的特点，有针对性地进行交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等方面的教育，增强师生的安全意识和自我保护能力。

3.完善工作制度

-建立健全安全网格化管理工作制度，明确各